Ensino Fundamental I

1° Ano

Veja aqui os componentes curriculares referentes ao 1° ano do Ensino Fundamental, já contando com disciplinas da Base Nacional Comum e a Parte Diversificada.

1º TRIMESTRE

 

Eu tenho um nome;

Sílabas iniciais;

Lista dos nomes da classe;

Alfabeto e ordem alfabética;

Eu brinco;

Formação de palavras pela troca de letras;

Nome de brinquedos e de brincadeiras;

Eu imagino um castelo;

Sílabas iniciais, mediais e finais;

Cantiga de roda;

Parlenda.

2º TRIMESTRE

 

Eu gosto de animais;

Palavras dentro de palavras, palavras compostas;

Nome de animais, das letras e letra inicial;

Poema;

Eu faço festa;

Sílaba inicial de palavras;

Festa Junina;

Conto;

Eu invento;

Escrita de palavras;

Sílabas iguais em palavras diferentes;

A roda;

Poema.

3º TRIMESTRE

 

Eu pratico esportes;

Sílaba inicial, final e rimas;

Modalidades esportivas;

Separação das palavras;

Poema;

Eu estudo os dinossauros;

Partes comuns de palavras diferentes;

Poema.

1º TRIMESTRE

 

Unidade 1: O espaço de todos nós

·         O espaço público.

·         Uma questão de espaço.

·         O lazer de todos.

·         Espaços e memória.

Unidade 2: A formação das cidades

·       Os primeiros grupos.

·       Das vilas às cidades.

·       A ocupação do espaço por meio do comércio.

·       A preservação das primeiras formações humanas.                                                                  

2º TRIMESTRE

 

Unidade 3: A vida no campo e as migrações

·       As grandes plantações: a cana-de-açúcar.

·       Pecuária e ocupação do interior.

·       A cafeicultura e a formação da população.

·       Do campo para a cidade: as fábricas e os operários.

3º TRIMESTRE

 

Unidade 4: Vida na cidade: a urbanização

·       Diferentes lugares: os municípios.

·       Cidade, trabalho e indústria.

·       O crescimento das cidades.

·       O modo de vida nas cidades.

1º TRIMESTRE

 

Quem é você:

* Características físicas e diversidade.

* As partes do corpo humano.

* Órgãos dos sentidos.

* Saúde e higiene.

2º TRIMESTRE

 

– A família:

* Períodos do dia e escalas de tempo.

* Atividades da rotina pessoal e familiar.

* As atividades dos seres vivos e os períodos do dia.

* Animais diurnos e noturnos.

– Lugar de morar:

* Higiene e organização dos ambientes da casa.

* Noções de separação de resíduos.

* O uso da água.

3º TRIMESTRE

 

  – Lugar de morar:

* Cuidados com os animais domésticos.

* Os materiais da construção.

* Transformações dos materiais.

* As moradias dos animais.

– Lugar de estudar:

* Higiene e organização da escola.

* Objetos escolares.

* Características dos materiais.

* Noções de reutilização e reciclagem.

* Hábitos alimentares e alimentação saudável

1º TRIMESTRE

 

Quem é você:

* Características físicas e diversidade.

* As partes do corpo humano.

* Órgãos dos sentidos.

* Saúde e higiene.

2º TRIMESTRE

 

– A família:

* Períodos do dia e escalas de tempo.

* Atividades da rotina pessoal e familiar.

* As atividades dos seres vivos e os períodos do dia.

* Animais diurnos e noturnos.

– Lugar de morar:

* Higiene e organização dos ambientes da casa.

* Noções de separação de resíduos.

* O uso da água.

3º TRIMESTRE

 

  – Lugar de morar:

* Cuidados com os animais domésticos.

* Os materiais da construção.

* Transformações dos materiais.

* As moradias dos animais.

– Lugar de estudar:

* Higiene e organização da escola.

* Objetos escolares.

* Características dos materiais.

* Noções de reutilização e reciclagem.

* Hábitos alimentares e alimentação saudável

1º TRIMESTRE

 

Posicionamento: frente, atrás, entre, direita, esquerda, em cima e embaixo.

Comparações: comparar quantidades.

Símbolos e códigos.

Cálculo mental.

Contagem e representação de quantidades: números até 10, sequências, dez unidades ou uma dezena, números até 20.

Usando dinheiro.

Números até 31.

Comparar e ordenar: comparações e números na forma ordinal.

Adição com números até 10.

Subtração com números até 10.

2º TRIMESTRE

 

Figuras geométricas: objetos que lembram figuras geométricas, figuras geométricas não-planas, figuras planas e arte, Tangram.

Localização e deslocamento.

Cálculo mental.

Números de 10 em 10 até 100.

Números no cotidiano.

Medições: instrumentos para medir.

Medidas de comprimento: comparação, centímetro e metro.

Medidas de massa e capacidade.

Medidas de tempo.

Cédulas e moedas do Brasil.

3º TRIMESTRE

 

Operações com números naturais: adição, subtração, multiplicação e divisão.

Números: formando números.

Geometria: qual é minha posição?

Figuras geométricas.

Grandezas e medidas.

Álgebra: padrões e problemas.

1º TRIMESTRE

 

Unidade 1 – Brincar é bom:

Brinquedos;

Bolas;

Bonecas;

Amarelinha;

Ciranda-cirandinha;

Pular corda;

Cama de gato;

Terra-mar:

Atre Naïf;

Legendaas.

2º TRIMESTRE

 

Unidade 2 – As linguagens da arte:

Artes visuais;

Música;

Dança;

Teatro;

Conheça o artista – Joseph Jacobs

Paisagem sonora;

A natureza como inspiração;

Conheça o artista – Antonio Lucio Vivaldi;
Musicando.

Unidade 3 – O circo chegou:

Circo;

Arte circense;

O circo no Brasil;

Adereços e maquiagem;

Musicando;

Conheça os artistas – Palhaços Benjmin, Piolin e Carequinha

3º TRIMESTRE

 

Unidade 4 – Histórias em quadrinhos:

Um pouco de história;

Tirinha;

HQ;

Elementos das histórias em quadrinhos;

Balões;

Legendas;

Onomatopeias;

Correio

Passatempo;

Como uma HQ é feita;

Roteiro;

Desenho

Arte-final;

Gibiteca

1º TRIMESTRE

 

*Exame biométrico (tomada de dados).

*Estruturação corporal.

*Psicomotricidade.

*Ginástica formativa e de habilidades.

*Formas de deslocamentos diversos.

*Jogos recreativos e motores.

*Jogos Cooperativos.

*Formas de manuseio de materiais diversos.

*Recreação.

*Iniciação ao atletismo.

2º TRIMESTRE

 

*Organização espaço-temporal.

*Psicomotricidade.

*Formas de deslocamentos diversos.

*Jogos recreativos e motores.

*Jogos Cooperativos.

*Recreação.

*Formas de manuseio de materiais diversos.

*Brincadeiras folclóricas.

*Dança – ritmo.

*Iniciação a esportes com bola.

3º TRIMESTRE

 

*Exame biométrico (tomada de dados).

*Estruturação corporal.

*Organização espaço-temporal.

*Ginástica formativa e de habilidades.

*Formas de deslocamentos diversos.

*Jogos recreativos e motores.

*Jogos Cooperativos.

*Recreação.

*Formas de manuseio de materiais diversos.

*Brincadeiras folclóricas.

*Iniciação ao atletismo.

*Iniciação a esportes com bola.

1º TRIMESTRE

 

. Actions : Open the door , Come in.

. Greeting : How do you do ?

. Family members : mother , father , brother , baby sister .That’s my Family.

. Numbers : 1 – 10 . How many ?

. Animals : dog , cat , duck ,rat .What’s that ? It’s a dog.

. Colors : blue , red , green , orange , pink , black , yellow , brown , white . How many dinosaurs?

2º TRIMESTRE

 

  Body : head , shoulders , hands , feet , eyes , ears

. Actions : turn around , clap

. School objects : blackboard , pen , crayon , pencil , book , notebook.

. People : student , teacher

. Greeting : Hi ,teacher !

. Places : living – room , kitchen , garden , bedroom , bathroom .Where is the pumpkin ?

. Food : orange , apple , lettuce , cheese , corn , broccoli

. Adjectives : big , strong

. Places : market , park , club , zoo , school , home

. To / Back

3º TRIMESTRE

 

. Actions : can go , can touch , can clap , can say

. Right hand / left hand

. Sky

. Good – bye !

. Animals : rabbit , elephant , lion , monkey , Bird

. Adjectives : big , small , strong

. Actions : hop , walk , roar , run ,fly

. Means of transportation : bus , car , truck

. Actions : go , wait , stop , look at

. Food : cheese , bread , banana , orange , rice , beans

. Animals : mouse , monkey , pig .

. What can you buy ?

. I’m hungry .

. Shapes : circle , square , triangle , rectangle.

. How many ?

1º TRIMESTRE

 

UNIDADE 1 – NOME

Aula 1 – Pulso

Aula 2 – Senhor coelho

Aula 3 – Coelho esperto

Aula 4 – O bicho homem

UNIDADE 2 – ANIMAIS

Aula 1 – O urso polar

Aula 2 – Ursinho esperto

Aula 3 – Reunião dos animais

Aula 4 – Catibiribé

UNIDADE 3 – BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS

Aula 1 – Morena do Brasil

Aula 2 – Conhecendo o som dos instrumentos

Acolhimento entre professores e alunos

Palestra temática sobre a Cultura Afro

2º TRIMESTRE

 

UNIDADE 3 – BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS

Aula 3 Tum tum tum

Aula 4 –Abre a roda tindolelê

UNIDADE 4 – LUA

Aula 1 – A lua

Aula 2 – Olho pro céu

Aula 3 –Sanfonina

Aula 4 – Altos e Baixos

UNIDADE 5 – GIRASSOL

Aula 1 –Girassol

Aula 2 – Ciranda

Aula 3 – Improviso

Aula 4 – Som das coisas

Chá das avós

Festa Junina

3º TRIMESTRE

 

UNIDADE 6 – DE ONDE VEM OS SONS

Aula 1 – De onde vem os sons

Aula 2 – O som das letras

Aula 3 – Dora

Aula 4 – Dó, ré, mi

UNIDADE 7 – SONO DE GIBI

Aula 1 – Sono de gibi

Aula 2 – Hélio Ziskind

Aula 3 – Graves e agudos

Aula 4 – Vamos bater lata

UNIDADE 8 – INTENSIDADE

Aula 1 – Intensidade

Aula 2 – Maná

Aula 3 – Diálogo

Aula 4 – O bicho homem II

Palestra temática sobre Cultura Afro

Cantata de Natal

1º TRIMESTRE

 

1) Apresentação do sistema esquelético com reconhecimento de articulações básicas.

2) exercícios de relaxamento, concentração de respiração.

3) Jogos de expressão corporal a partir dos preceitos de Rudolf von Laban, Ítalo Rodrigues e Kathya Godoy.

4) Exercícios de consciência corporal.

5) Exercícios para a coordenação motora.

2º TRIMESTRE

 

1) Desenvolvimento de exercícios de coordenação a partir de jogos e de improvisação.

2) Exercícios de criação de personagens a partir de estímulos imagéticos propiciados por temáticas diversas: a partir da imagem/ação e representação de seres inanimados, animais, pessoas, profissões e objetos.

3) Desenvolvimento de habilidades motoras e de coordenação a partir de danças folclóricas de diversos países: Brasil, Portugal, Itália, Grécia, etc.

3º TRIMESTRE

 

1) Aprofundamento no desenvolvimento motor a partir de criação de cenas expressivas em que os alunos criem personagens inventados a partir de estímulos sonoros, imagéticos e vocais.

2) Estimulo ao desenvolvimento de habilidades motoras a partir de proposições que articulem os saberes individuais, escolares e culturais dentro da comunidade que cerca a realidade de cada aluno.

3) Avaliação dos procedimentos ao final do curso buscando, efetivamente observar os avanços alcançados durante o período letivo.

2° Ano

Veja aqui os componentes curriculares referentes ao 2° ano do Ensino Fundamental, já contando com disciplinas da Base Nacional Comum e a Parte Diversificada.

1º TRIMESTRE

 

Eu me Divirto

·  História em quadrinhos

·  Letras e palavras

·  Quem sou eu?

·  Recitando trava-línguas

·  Parlenda

·  Alfabeto e nomes

·  Letras F e V

– Eu decifro charadas

·  Adivinha

·  Ordem alfabética

·  Ouvindo uma história de cordel

·  Carta enigmática

·  Dicionário

·  Letras B e P, C e G

– Eu respeito os outros

·  Fábula

·  Letras maiúsculas e minúsculas

·  Narrando fábulas

·  Propaganda

·  Alfabeto: Letra cursiva

·  Letras B e P, F e V, C e G, D e T

·  Cartaz

2º TRIMESTRE

 

Eu canto e conto

·  Cantiga acumulativa

·  Silabas: formando palavras

·  Recontando um conto

·  Conto acumulativo

·  Uso da letra inicial maiúscula

·  C com som S e C com som K e QU

– Eu sou curioso

·  Mito

·  Frase

·  Formação de palavras

·  Criando trava-línguas

·  Acompanhando uma aula

·  Ficha descritiva

·  Dicionário : Ordenação completa

·  L e R no meio e em final de sílaba

  – Eu cuido dos animais

·         Notícia

·         Frase

·         Dando título a uma notícia

·         Apresentando uma notícia

·         Texto dramático

·         Frase e pontuação

·         Som nasal: M e N

3º TRIMESTRE

 

Eu faço amigos

·  Capa de livro

·  Substantivo

·  Escrevendo uma mensagem

·  Relatando uma experiência pessoal

·  E-mail

·  Singular e plural

·  Inho/inha,zinho/zinha,ão/ona

– Eu faço de conta

·  Contos de fadas

·  Dicionário: verbete

·  Entrevistando um adulto

·  Conto de fadas moderno

·  Sinônimos e antônimos

·  Letras L e U

1º TRIMESTRE

 

– A passagem do tempo

·  O tempo dos relógios

·  Noções de tempo

·  Como percebemos o tempo passar

·  Presente, passado, futuro

–  A vida em comunidade

·  Harmonia na convivência

·  Viver em grupo

·  A rua tem história

·  Passado e presente de um bairro

2º TRIMESTRE

 

– Marcas da história

·  Memória e história

·  Documentos e registros pessoais

·  Memórias e tradições

·  Memória escolar

3º TRIMESTRE

 

 – Trabalho

·  O que é trabalho?

·  Profissionais da comunidade

·  Profissões do passado

·  Trabalho e meio ambiente

1º TRIMESTRE

 

– Bairro: o seu lugar

·  Características do bairro.

·  Mudanças e permanências no bairro.

·  Pontos de referência e localização.

·  Migrantes do bairro.

·  Diferentes maneiras de representar os lugares.

·  Pontos de vista:  visão oblíqua e visão vertical.

–  O dia a dia no lugar onde você vive

·  Os períodos do dia e as atividades diárias.

·  As atividades de trabalho e os períodos do dia.

·  Noções espaciais: lateralidade e projeção do esquema corporal.

·  A circulação no bairro: meios de transporte.

·  Leis, sinalização  e segurança no trânsito.

2º TRIMESTRE

 

– Você se comunica

·  Diferentes formas de comunicação.

·  A Língua Brasileira de Sinais (Libras).

·  Os meios de comunicação.

·  Comunicação e tecnologia.

·  Cuidados ao utilizar a internet.

3º TRIMESTRE

 

 – Em cada lugar, um modo de viver

·  O modo de vida em diferentes lugares.

·  O modo de vida das pessoas e a natureza.

·  As atividades de trabalho no campo e na cidade.

·  Os impactos ambientais causados pelas atividades humanas no campo e na cidade.

1º TRIMESTRE

 

-Os seres vivos

· Eu sou um ser vivo

· Ciclo da vida

· Os seres humanos são seres vivos

– Componentes naturais do ambiente

· O que há no ambiente?

· Componentes naturais

· Cada ambiente é de um jeito

Relações entre os seres vivos e o ambiente

· Relações entre os componentes do ambiente

· Os seres vivos se relacionam entre si

· O ser humano percebe e modifica o ambiente

2º TRIMESTRE

 

– Relações entre os seres vivos e o ambiente

· Relações entre os componentes do ambiente

· Os seres vivos se relacionam entre si

· O ser humano percebe e modifica o ambiente

– Os órgãos dos sentidos

·  Os 5 sentidos

3º TRIMESTRE

 

 Os materiais

· Diferentes materiais

· Ciclo da vida

· Os seres humanos são seres vivos

– Componentes naturais do ambiente

· O que há no ambiente?

· Os materiais

· Os materiais artificiais

· A tecnologia de materiais

· Cuidado com s materiais

1º TRIMESTRE

 

– Localização: localização pessoas e objetos, vista de cima e planta baixa, malha quadriculada.

– Movimentação na malha quadriculada, caminhos orientados.

– Cálculo mental.

– Dezena, uma dúzia meia dúzia.

– Números forma ordinal.

– Mais números.

– Sistema de numeração decimal: valor posicional, antecessor, sucessor, trocando dinheiro, reta numérica, maior que, menor que, arredondamentos e estimativas.

2º TRIMESTRE

 

– Adição: juntar quantidades, acrescentar, adição com mais de duas parcelas, estratégias para calculo da adição.

– Subtração: tirar uma quantidade de outro, comparar quantidades, estratégias.

– Adição, subtração com dezenas inteiras e sequências.

– Figuras geométricas não planas, estudo de superfície,s, cubos, paralelepípedos, pirâmides, cones, cilindros, esferas, semelhanças e diferenças.

– Figuras geométricas planas e suas características.

– Algumas ideias da multiplicação, situações e registros de multiplicação, dobro, triplo, 4 vezes, 5 vezes, sequências.

3º TRIMESTRE

 

– Medidas de comprimento; unidades não padronizadas, centímetro, metro, mililitro.

– Medias de Massa e de capacidade: grama, quilograma, litro, mililitro.

– Medidas de tempo: horas, dias, semanas, meses e anos.

–  Sistema monetário; cédulas real.

– Adição e subtração: regularidades, adição e subtração com agrupamento, problemas com duas operações.

– Multiplicação e divisão;distribuição, quantas vezes cabe, número par e ímpar, estratégias, representação da divisão, metade e terça parte.

– Figuras geométricas planas: retângulo, quadrado, triângulo, círculo e esfera.

– Comparações, reconhecimento de figuras geométricas planas.

1º TRIMESTRE

 

Unidade 1 – O espetáculo vai começar:

Teatro de sombras;

A invenção do teatro de sombras;

Musicando;

De olho na imagem;

Conheça a artista – KUMI YAMASHITA;

Teatro de bonecos;

Teatro de mamulengos.

2º TRIMESTRE

 

Unidade 2 – Teatro:

Teatro grego;

Máscaras;

Elementos do teatro;

Texto teatral;

Conheça o artista José Carlos Aragão;

Figurino e maquiagem;

Sonoplastia e cenografia.

Unidade 3 – Arte em todos lugar:

Como as moradias são inventadas;

Alguns tipos de arquitetura;

Projetando moradias;

Casas de artista;

3º TRIMESTRE

 

Unidade 3 – Arte em todos lugar: (continuação do 2° trimestre)

Conheça o artista Vincent Van Gogh;

Conheça o artista Claude Monet;

Conheça o artista Carlos Páez Vilaró.

Unidade 4 – Linhas e formas:

Linhas;

Musicando;

Figuras geométricas;

Musica inspirando outras artes;

Conheça o artista Dionísio Del Santo.

1º TRIMESTRE

 

*Exame biométrico (tomada de dados).

*Estruturação corporal.

*Psicomotricidade.

*Ginástica formativa e de habilidades.

*Formas de deslocamentos diversos.

*Jogos recreativos e motores.

*Jogos Cooperativos.

*Formas de manuseio de materiais diversos.

*Recreação.

*Iniciação ao atletismo.

2º TRIMESTRE

 

*Organização espaço-temporal.

*Psicomotricidade.

*Formas de deslocamentos diversos.

*Jogos recreativos e motores.

*Jogos Cooperativos.

*Recreação.

*Formas de manuseio de materiais diversos.

*Brincadeiras folclóricas.

*Dança – ritmo.

*Iniciação a esportes com bola.

3º TRIMESTRE

 

*Exame biométrico (tomada de dados).

*Estruturação corporal.

*Organização espaço-temporal.

*Ginástica formativa e de habilidades.

*Formas de deslocamentos diversos.

*Jogos recreativos e motores.

*Jogos Cooperativos.

*Recreação.

*Formas de manuseio de materiais diversos.

*Brincadeiras folclóricas.

*Iniciação ao atletismo.

*Iniciação a esportes com bola.

1º TRIMESTRE

 

. Greetings : Hi / Hello / Bye

. Commands : listen , say , sing , color, touch , cut out , point to , circle

. Greetings : morning / afternoon

. Feelings : fine

. Family members : mom / dad

. People : teacher / friend ( s )

. Numbers : 0 – 10

. Adjective : fat

. Food : sausage

. Objects : pan ,ball , box

. Means of transportation : bus , car , plane

. Home appliances : radio , sofa , TV set , telephone

2º TRIMESTRE

 

. Colors : blue , red , yellow, green , purple , white , orange , pink

. School objects : book , eraser , notebook , pencil , schoolbag , pencil sharpener.

. Objects : kite / cap

. Adjective : little

. Colors : black , gray , brown

. Commands : go away , come back

. Animals : bird , cat , dog , fish , hen , hamster , monkey , pig , rabbit , turtle , pet

. Parts of the body : hair , head , body , arm , leg , foot , feet , eye , ear , mouth , nose.

3º TRIMESTRE

 

. Food : bread , butter , coffee , milk , jam , cake , ham ,cheese , tomato , orange , papaya , melon , banana , apple , grape

. Nature : sun, sea , lake , grass , tree

. Food : macaroni , pancake

. Animals : alligator , flamingo ,hippo

. Adjectives : big / small

. Verb ; love

 

1º TRIMESTRE

 

UNIDADE 1 – VIDA COLORIDA

Aula 1 – Pulso

Aula 2 – Pulso do compasso

Aula 3 – Seta

Aula 4 – Vida colorida

UNIDADE 2 – BATE PILÂO

Aula 1 – Eu tenho ritmo

Aula 2 – Eu também

Aula 3 – Bate pilão

Aula 4 – Vida colorida II

UNIDADE 3 – JUNTO E MISTURADO

Aula 1 – Junto e misturado

Aula 2 – Estímulos sonoros

Acolhimento entre professores e alunos

Palestra temática sobre a Cultura Afro

2º TRIMESTRE

 

UNIDADE 3 – JUNTO E MISTURADO

Aula 3 Estímulos sonoros e visuais

Aula 4 – Entorno sonoro

UNIDADE 4 – EU TIRO ONDA COM O SOM

Aula 1 – O som é onda

Aula 2 – Noel

Aula 3 –Prato fundo

Aula 4 – Prato fundo II

UNIDADE 5 – TCHICA, TCHICA, BUM

Aula 1 –Duração

Aula 2 – Duração II

Aula 3 – Tchica, tchica, bum

Aula 4 – Vibração

Chá das avós

Festa Junina

3º TRIMESTRE

 

UNIDADE 6 – VIOLÂO, CINTURINHA DE PILÂO

Aula 1 – Violão, cinturinha de pilão

Aula 2 – Viva a voz

Aula 3 – Vogais e consoantes

Aula 4 – Viva a vida colorida

UNIDADE 7 – CRIANÇA NÂO TRABALHA

Aula 1 – Contracanto

Aula 2 – Palavra Cantada

Aula 3 – Criança não trabalha

Aula 4 – Quebra-cabeça sonoro

UNIDADE 8 – O SOM DA HISTÒRIA

Aula 1 – A história do som

Aula 2 – A imagem da história

Aula 3 – O som da história

Aula 4 –Dando a letra

Palestra temática sobre Cultura Afro

Cantata de Natal

3° Ano

Veja aqui os componentes curriculares referentes ao 3° ano do Ensino Fundamental, já contando com disciplinas da Base Nacional Comum e a Parte Diversificada.

1º TRIMESTRE

 

Unidade1 –  Eu me comunico

·       Carta pessoal.

·       Linguagem: formal e informal.

·       CH, LH, NH.

·       Usando diferentes linguagens.

·       Comunicação oral –  Apresentando um colega.

·       Carta do leitor.

·       Variação regional de vocabulário.

·       Diferença entre fala e escrita.

·       Carta do leitor.

Unidade 2 – Eu me lembro

·       Relato de memórias.

·       Dicionário: palavras -guia.

·       R e RR.

·       Entrevistando uma pessoa idosa.

·       Entrevista.

·       Ponto – final e ponto de interrogação.

·       Letra R.

Unidade 3 – Eu expresso sentimentos

·       Poema.

·       Ponto de exclamação.

·       M e N antes de consoante.

·       Pontuando parágrafos.

·       Recitando poemas.

·       Texto dramático.

·       Família de palavras.

·       S e Z.

2º TRIMESTRE

 

Unidade 4  – Eu tenho direitos e deveres

·         Conto.

·         Masculino e Feminino.

·         Sílaba tônica – classificação das palavras.

·         Usando os gêneros das palavras.

·         Debatendo sobre direitos e deveres.

·         Poema narrativo.

·         Singular e plural.

·         Acentuação das palavras monossílabas e das oxítonas.

·         Fala do narrador.

Unidade 5 – Eu me divirto

·         História em quadrinhos.

·         Diminutivo e Aumentativo.

·         INHO/INHA e ZINHO/ZINHA.

·         Usando diminutivo afetivo.

·         Seguindo instruções.

·         Mangá.

·         Divisão silábica.

·         Texto instrucional.

Unidade 6 – Eu falo de mim

·         Diário pessoal.

·         O substantivo na frase.

·         G e GU.

·         Usando o substantivo.

·         Relatando momento marcante.

·         Autorretrato.

·         Adjetivo.

·         L ou R no meio de sílaba.

3º TRIMESTRE

 

Unidade 7 – Eu sou solidário

·         Notícia.

·         Verbo de ação.

·         C e QU.

·         Usando verbos de ação.

·         Apresentando uma notícia.

·         Propaganda.

·         Verbo de estado.

·         S,SS C e Ç.

·         Texto publicitário.

Unidade 8 – Eu desvendo mistérios

·         Conto de mistério.

·         Dois – pontos e travessão.

·         Uso de til e de M ou N.

·         Relatando um experimento.

·         Verbo de fenômeno da natureza.

·         Letra X.

1º TRIMESTRE

 

Unidade 1: O espaço de todos nós

·          O espaço público.

·          Uma questão de espaço.

·          O lazer de todos.

·          Espaços e memória.

Unidade 2: A formação das cidades

·       Os primeiros grupos.

·       Das vilas às cidades.

·       A ocupação do espaço por meio do comércio.

·       A preservação das primeiras formações humanas.

2º TRIMESTRE

 

Unidade 3: A vida no campo e as migrações

·       As grandes plantações: a cana-de-açúcar.

·       Pecuária e ocupação do interior.

·       A cafeicultura e a formação da população.

·       Do campo para a cidade: as fábricas e os operários.

3º TRIMESTRE

 

Unidade 4: Vida na cidade: a urbanização

·       Diferentes lugares: os municípios.

·       Cidade, trabalho e indústria.

·       O crescimento das cidades.

·       O modo de vida nas cidades.

1º TRIMESTRE

 

A paisagem

2º TRIMESTRE

 

O espaço rural

O espaço urbano

3º TRIMESTRE

 

Cuidados com a natureza e seus recursos

 

1º TRIMESTRE

 

   Os animais.

   Características dos animais.

    A classificação dos animais.

    Os seres humanos são animais.

    Luz e som.

    Os sentidos.

2º TRIMESTRE

 

       Luz e som

 A luz.

 O som.

Planeta Terra

 A Terra.

 A água no planeta.

 As rochas e o solo.

3º TRIMESTRE

 

     O que vemos no céu?

 Observando o céu de dia.

 Observando o céu à noite.

 Os dias e as noites.

1º TRIMESTRE

 

– Números: o número 1000, milhares inteiros, números de quatro algarismos, maior que, menor que.

– Sequências – reta numérica.

– Cálculo mental.

– Adição e subtração.

– Estratégias de cálculo, estimativas, decomposição e algoritmo usual para adição e subtração.

– Adição e subtração com agrupamento.

– Situações problema.

2º TRIMESTRE

 

– Medindo tempo: hora, meia hora, minuto, segundo.

– Sistema monetário brasileiro: cédulas de 2 reais e moeda de 1 real, mais cédulas do real.

– Localização, representações, coordenadas na malha quadriculada.

– Movimentação, caminhos e trajetos.

– Listas de multiplicações: dobro, triplo, quádruplo, 5 vezes, 6 vezes, 7 vezes, 8 vezes, 9 vezes, 10 vezes.

– Situações de multiplicação, adição de parcelas iguais, combinação, ideia de proporção.

– Figuras geométricas não planas, objetos e figuras geométricas, planificação, cubo, paralelepípedo, prismas, pirâmides, cilindro, cone e esfera.

Figuras geométricas não planas, desenhos de figuras, polígonos, congruência.

3º TRIMESTRE

 

 – Comprimento e área: unidades de medida padronizadas e não padronizadas.

– Massa e capacidade.

– Multiplicação sem e com agrupamento, repartir igualmente, quantas vezes cabe.

– Divisão exata e não exata, divisão por estimativa, algoritmo usual da divisão, dividindo centenas, metade, terço, quarta parte, quinta parte, décima parte. 

1º TRIMESTRE

 

Unidade 1 – A arte e seus espaços:

Museus;

Profissionais de um museu;

Teatros;

Teatro municipal de Ouro Preto

Um teatro visto por dentro

Aventura no museus

Música sobre fósseis;

Conheça o artista – Charles-Camille Saint-Saëns;

Musicando.

2º TRIMESTRE

 

Unidade 2 – A orquestra e seus instrumentos:

No passado;

No presente:

Características da orquestra;

Conheça os artistas – Ligia Amadio e João Carlos Martins;

Instrumentos de uma orquestra;

Cordas;

Madeiras;

Metais;

Percussão;

Distriuição de instrumentos na orquestra;

Conheça o artista – Edgar-Hilaire-Germain de Gas.

Unidade 3 – Arte nas ruas:

Arte em espaços públicos

Grafite

Estêncil

Instalação de arte

Projeções de vídeo

Arte na rua 3-D;

3º TRIMESTRE

 

Unidade 3 – Arte nas ruas: (continuação do 2° trimestre)

Poesia;

Bombardeio de fios;

Teatro de rua;

Flash mob;

Estátua viva;

Conheça o artista – Napoleon Potyguara Lazzarotto.

Unidade 4 – Festas e ritmos regionais brasileiros:

Lá vem o boi!;

A cultura popular e as variações da festa do boi;

Festival folclórico de Parintins;

Canções para boi dançar;

Musicando;

Conheça o artista – Candido Portinari;

Samba, fandango e outros ritmos;

A origem do samba;

As variações do samba;

As variações do fandango;

Outros ritmos e danças populares.

1º TRIMESTRE

 

*Exame biométrico (tomada de dados).

*Estruturação corporal.

*Organização espaço-temporal.

*Ginástica formativa e de habilidades.

*Jogos populares.

*Formas de deslocamentos diversos.

*Jogos recreativos e motores.

*Jogos Cooperativos.

*Formas de manuseio de materiais diversos.

*Recreação.

*Iniciação esportiva (Atletismo: corridas).

2º TRIMESTRE

 

*Organização espaço-temporal.

*Atividade rítmica (danças folclóricas)

*Ginástica formativa e de habilidades.

*Jogos recreativos e motores.

*Jogos Cooperativos.

*Recreação.

*Jogos populares.

*Brincadeiras folclóricas.

3º TRIMESTRE

 

*Exame biométrico (tomada de dados).

*Estruturação corporal.

*Organização espaço-temporal.

*Ginástica formativa e de habilidades.

*Jogos recreativos e motores.

*Jogos Cooperativos.

*Recreação.

1º TRIMESTRE

 

. Colors

. Animals

. Numbers : 1 – 20

. Parts of the body

. Greetings : Hi. / Bye

. Commands : stand up , sit down , raise , touch , close , open , point to

. Feelings : happy , sad , fine , angry , tired , sick

. Endangered animals : toucan , jaguar , dolphin , turtle

. Furniture : table , chair , bed , door , computer

. Tableware : knife , fork , spoon , plate , cup, glass , pan

. General  vocabulary : shoe , sticks , gate , shelves , chin, kitchen , macaw , hen , empty

2º TRIMESTRE

 

. Animals : manatee , wolf , flamingo , macaw , snake

. Family members : mommy , daddy , baby , brother , sister , grandmother , grandfather

. Actions : read , jump . sing , cry

. New vocabulary : wheel , tram , jar

. Parts of the house : kitchen , bedroom , bathroom , garden , living – room

. School objects

. Farm animals : cow , dog , donkey , duck , chick , pig , horse , lamb

. Places : farm , lake , tree , cave

3º TRIMESTRE

 

. Places : classroom , circus , zoo , forest , park , home

. Means of transportation : car , plane , train , boat , bus

. Opposites : tall / short , thin / fat , big / small

. Food : bananas , apples , peas , tomatoes , potatoes , oranges , papayas , grapes , chocolate , cookies , bread , butter , cheese , cake , coffee , ham , jam , milk , juice , rice , meat , sausage , chicken, fish , eggs

1º TRIMESTRE

 

UNIDADE 1 – COMPASSO

Aula 1 –Compasso

Aula 2 – Seta

Aula 3 – Compasso II

Aula 4 – Modulação

UNIDADE 2 – RITMO E POESIA

Aula 1 – Farofa e fofoca

Aula 2 – Ritmo e poesia

Aula 3 – Ritmo, poesia e melodia

Aula 4 – Destrava língua

UNIDADE 3 –OS RELÒGIOS

Aula 1 – Peito, estala, bate

Aula 2 – Os relógios

Acolhimento entre professores e alunos

Palestra temática sobre a Cultura Afro

2º TRIMESTRE

 

UNIDADE 3 – OS RELÒGIOS

Aula 3 – Relógios atrasados

Aula 4 – Balanço

UNIDADE 4 – O SOM NAS ALTURAS

Aula 1 – O Som nas alturas

Aula 2 – Cânone

Aula 3 –Ritmo da melodia

Aula 4 – Adivinhe a canção

UNIDADE 5 – ASA BRANCA

Aula 1 – Asa branca

Aula 2 – Batendo as asas

Aula 3 – Frase e música

Aula 4 – Pausa

Chá das avós

Festa Junina

3º TRIMESTRE

 

UNIDADE 6 – SONS E SILÊNCIO

Aula 1 –Canção

Aula 2 – Ditado musical

Aula 3 – Clave

Aula 4 –Sons e silêncio

UNIDADE 7 – BONECA DE LATA

Aula 1 –Boneca de lata

Aula 2 – Paulo Bira- um brasileiro

Aula 3 – Urubu –rei – um brasileirinho

Aula 4 – A altura dos sons

UNIDADE 8 – SOBE E DESCE

Aula 1 – Ditado melódico

Aula 2 –sobe e desce

Aula 3 –Dorival Caymmi

Aula 4 – História de pescadores

Palestra temática sobre Cultura Afro

Cantata de Natal

1º TRIMESTRE

 

– Conceitos iniciais sobre um computador;

– Conceitos iniciais sobre o Windows;

– Conceitos iniciais de digitação;

– Navegadores de internet;

– Resolver problemas de lógica;

2º TRIMESTRE

 

– Sites de busca;

– Pesquisar e salvar imagens da internet;

– Introdução a programas de edição de texto;

– Digitação;

– Resolver problemas de lógica;

3º TRIMESTRE

 

– Editor e criador de imagens – Paint;

– Internet – uso responsável da rede;

– Digitação;

– Resolver problemas de lógica;

1º TRIMESTRE

 

– Conceitos iniciais sobre um computador;

– Conceitos iniciais sobre o Windows;

– Conceitos iniciais de digitação;

– Navegadores de internet;

– Resolver problemas de lógica;

2º TRIMESTRE

 

– Sites de busca;

– Pesquisar e salvar imagens da internet;

– Introdução a programas de edição de texto;

– Digitação;

– Resolver problemas de lógica;

3º TRIMESTRE

 

– Editor e criador de imagens – Paint;

– Internet – uso responsável da rede;

– Digitação;

– Resolver problemas de lógica;

4° Ano

Veja aqui os componentes curriculares referentes ao 4° ano do Ensino Fundamental, já contando com disciplinas da Base Nacional Comum e a Parte Diversificada.

1º TRIMESTRE

 

– Unidade 1: Eu sou esperto/ – Texto dramático, fonema e letra, dicionário,percebendo as diferenças, ensinando a fazer uma mágica; – Conto de artimanha, -encontro vocálico, -divisão silábica em encontros vocálicos.

– Unidade 2: Eu respeito a natureza­­/ – Conto,- encontro consonantal, -divisão silábica dos encontros CT, DJ,GN,PC,PÇ,PN, PS,PT, TM, -destravando a língua, -debatendo sobre boato,- -Propaganda, -dígrafo, -divisão silábica dos dígrafos.

-Unidade 3: Eu busco explicações/ – Mito, – Vocativo, -Acentuação, – Brincando com a sílaba tônica, – explicando provérbios.

2º TRIMESTRE

 

– Unidade 3: Eu busco explicações/ – Texto expositivo, – Dicionário: sinônimo e antônimo.

– Unidade 4:Eu vou ao cinema/ – Resenha, – Variedades da língua, – Acentuação de palavras paroxítonas 1, – Entendendo gírias, – Conversando sobre cinema, – Entrevista, – Substantivo: simples e composto, – Acentuação de palavras paroxítonas 2.

– Unidade 5: Eu conheço meu cérebro/ Histórias em quadrinhos, – Adjetivo e locução adjetiva, – Terminação OSO/OSA, – Atribuindo qualidades, expondo emoções, – Artigo de divulgação cientíca, – graus do adjetivo: comparativo e superlativo, A e AI, E e EI, O e OU.

3º TRIMESTRE

 

 – Unidade 6 – Eu me informo/ – Primeira página de jornal, – Pessoas gramaticais e pronome pessoal, – G e J, – Usando pronomes pessoais, – Apresentando uma notícia, – Notícia, – Pronome de tratamento, – C e Ç.

– Unidade 7 – Eu tenho problemas/ – Conto, – Dicionário, – Terminações: EZ e EZA, – Conjugando verbos, – contando uma história, – Carta de reclamação, – Verbo: pessoa e número, C,S,SS,SC,SÇ,XC.

– Unidade 8 – Eu sou cidadão/ Concordância: substantivo e verbo, -ISAR e IZAR, – Concordando pessoa e verbo, – Entrevistando, – Texto expositivo, – Tempos verbais: presente, passado e futuro, – terminações AM e ÃO.

1º TRIMESTRE

 

A história dos primeiros grupos humanos.

1.     Tempo histórico

2.     Fatos históricos no tempo

3.     Nômades e sedentários

4.     A agricultura e a ocupação do espaço

O início do comércio

1.     As primeiras trocas comerciais

2.     Comércio e a ocupação do espaço

2º TRIMESTRE

 

3.     A expansão do comércio e as rotas

4.     As grandes navegações.

A formação do Brasil

1.     Os povos indígenas

2.     A diáspora africana

3.     Europeus

4.     A população brasileira

3º TRIMESTRE

 

Migrações no Brasil

1.     Imigração no Brasil

2.     Diversidade de povos e costumes

3.     Migrações internas no Brasil

4.     Um pouco de cultura brasileira

1º TRIMESTRE

 

O território brasileiro

2º TRIMESTRE

 

A natureza brasileira

A população brasileira

3º TRIMESTRE

 

População e trabalho

1º TRIMESTRE

 

A vida que a gente não vê:

  1. A invenção do microscópio.
  2. As células.
  3. Os vírus e as bactérias.
  4. Os fungos e os protozoários.
  5. Os microrganismos e a saúde.
  6. Tecnologia e saúde.

Seres vivos e ecossistemas.

  1. Os animais se alimentam..
  2. As plantas produzem seu alimento.

2º TRIMESTRE

 

  1. Os ecossistemas.
  2. A decomposição.
  3. Outras relações entre os seres vivos.

A matéria e suas transformações.

  1. Reconhecer a matéria.
  2. Transformações físicas da matéria.
  3. Misturas.
  4. Transformações químicas da matéria.

3º TRIMESTRE

 

Aprender com o céu.

  1. As informações que estão no céu.
  2. Os astros e a passagem no tempo.
  3. Os calendários.
  4. Orientação no espaço.

1º TRIMESTRE

 

– Sistema de numeração decimal indo – arábico, valor posicional e sistema de numeração romano.

– Dezena de milhar, números cinco algarismos.

– Comparações e Arredondamentos.

– Cálculo mental.

– Estratégias de cálculo: aproximações, estimativas, decomposição, adição e subtração por agrupamento, termos da adição e subtração, propriedades da adição, operações inversas, propriedade da igualdade.

– Multiplicação: propriedades, vezes 10, 100, 1000, 20, 30, 40, multiplicação reta numérica, algoritmos da multiplicação, Multiplicação com fatores com mais de um algarismo.

– Divisão: exata e não exata, algoritmos da divisão, estimativas, relação entre multiplicação e divisão, divisor com dois algarismo.

2º TRIMESTRE

 

– Frações: que números são estes? Parte e todo, frações e medidas, comparação de quantidades expressas por frações, adição e subtração com frações.

– Figuras geométricas não planas, planificações, vértices, faces, arestas, representando figuras geométricas.

– Ângulos: ideia de ângulos, giros, ângulo reto, agudo e obtuso.

– Polígonos.

– Localização, movimentação, malha quadriculada, segmento de reta, reta e semirreta, retas paralelas, retas perpendiculares, concorrentes,.

– Simetria e mosaicos.

3º TRIMESTRE

 

– Números na forma decimal: décimos, centésimos, sistema de numeração e a forma decimal, centavos de real, medições, comparação, ordenação, adição e subtração.

– Medidas de comprimento (metro, centímetro, milímetro, quilômetro, metro).

– Perímetro de uma figura.

– Medida de superfície, ideia de área, área de figuras planas, centímetro quadrado.

– Medidas de temperatura graus Celsius, temperatura máxima e mínima.

– Medidas de tempo: dia, hora, minuto, hora, meia hora, um quarto de hora, minuto e segundo, milênio, século, década, ano.

– Medidas de massa: tonelada, quilograma, grama, miligrama.

– Medidas de capacidade: litro, e mililitro.

1º TRIMESTRE

 

  Arte e  Natureza.

Capítulo 1 – Natureza Morta

Capítulo 2 – Marinha.

  Arte que vem da natureza

Capítulo 1 – Escultura

Capítulo 2 – Arte em defesa do meio ambiente.

2º TRIMESTRE

 

Arte Pré-Colombiana

Capítulo 1 – As civilizações pré-colombianas.

Capítulo 2 – Instrumentos musicais pré-colombianos.

Arte pré-colonial

Capítulo 1 – Civilizações pré-coloniais

Capítulo 2 – Civilizações pré-coloniais brasileiras.

3º TRIMESTRE

 

Arte Indígena brasileira

Capítulo 1 – Tradições culturais indígenas.

Cerâmica, arte plumária, pintura corporal, música e dança e culinária.

EDUCAÇÃO FÍSICA

1º TRIMESTRE

 

*Exame biométrico (tomada de dados).

*Estruturação corporal.

*Organização espaço-temporal.

*Ginástica formativa e de habilidades.

*Jogos populares.

*Formas de deslocamentos diversos.

*Jogos recreativos e motores.

*Jogos Cooperativos.

*Formas de manuseio de materiais diversos.

*Recreação.

*Iniciação esportiva (Atletismo: corridas).

2º TRIMESTRE

 

*Organização espaço-temporal.

*Atividade rítmica (danças folclóricas)

*Ginástica formativa e de habilidades.

*Jogos recreativos e motores.

*Jogos Cooperativos.

*Recreação.

*Jogos populares.

*Brincadeiras folclóricas.

3º TRIMESTRE

 

*Exame biométrico (tomada de dados).

*Estruturação corporal.

*Organização espaço-temporal.

*Ginástica formativa e de habilidades.

*Jogos recreativos e motores.

*Jogos Cooperativos.

*Recreação.

1º TRIMESTRE

 

. . Numbers : 1 – 50

. Seasons

. Temperature

. Places

. School objects

. Sea vocabulary : sand , beach , sea , starfish , shell , boat , cloud , surfboard , sunshade

. Months

. Family members

. Verbs : eat , jump , dance , read , swim , walk , drink , sing , hear , smell , see , talk , walk

. Parts of the body

. Animals

. Senses : hear , see , smell , taste , touch

2º TRIMESTRE

 

. . Clothes : dress , skirt , blouse , T-shirt , shirt , pants , jeans , hat , shoes , sneakers , shorts , gloves, cap , coat , boots , socks

. Parts of the house

. Adjectives : tall / short , fat / thin , big / small , ugly / pretty

. Verbs : drink , listen , paint , sleep , wear

. Prepositions : in , on , under , in the middle of

. Animals

. Verbs : cook , catch , play , clean , wash , open

. Time

. Geography vocabulary : country , state , ocean , coast , north , south , hemisphere

3º TRIMESTRE

 

. Occupations : cook , teacher , singer , nurse , painter , reporter , officer , driver , astronaut , dog walker

. Colors

. Environment : sea , turtle , ocean , in danger , coast , plastic bag , dangerous , garbage , world

. Verbs : throw , save , die

1º TRIMESTRE

 

UNIDADE 1 – SILÊNCIO

Aula 1 – Silêncio: canção

Aula 2 – Música

Aula 3 – Silêncio

Aula 4 – Aquecendo a voz

UNIDADE 2 – PÃO DE LÓ

Aula 1 –  Dó, Ré, Mi

Aula 2 – Balancê

Aula 3 – Mó, Mé, Mi

Aula 4 – Pão de Ló

UNIDADE 3 – PÃO DE LÓ DA VOVÓ

Aula 1 – Pão de Ló da Vovó

Aula 2 – Los Musiqueros

Acolhimento entre professores e alunos

Palestra temática sobre a Cultura Afro

2º TRIMESTRE

 

UNIDADE 3 – Pão de Lá da Vovó

Aula 3 – Palmas para Los Musiqueros

Aula 4 – Pão com palmas

UNIDADE 4 – MAIS PERTO DO LEÃOZINHO

Aula 1 – Caetano Veloso

Aula 2 – O leãozinho

Aula 3 – Mais perto do Leãozinho

Aula 4 – Arranjo

UNIDADE 5 – DESENHO MELÓDICO

Aula 1 – Agüita Salá

Aula 2 – Melodia maior

Aula 3 – Desenho melódico

Aula 4 – Pentagrama

Chá das avós

Festa Junina

3º TRIMESTRE

 

UNIDADE 6 – BATUQUE NA COZINHA

Aula 1 – Dando a letra

Aula 2 – Batuque na cozinha

Aula 3 – Uma palavra

Aula 4 – Villa- Lobos

UNIDADE 7 – ORQUESTRA

Aula 1 – Orquestra

Aula 2 – Bingo musical

Aula 3 – Nesta rua

Aula 4 – Super Orquestra

UNIDADE 8 – A CARA DO BRASIL

Aula 1 – Sambalelê

Aula 2 – A cara do Brasil

Aula 3 – Jingle

Aula 4 – Festival de percussão

Palestra temática sobre Cultura Afro

Cantata de Natal

1º TRIMESTRE

 

– Revisão sobre os conceitos iniciais sobre um computador;

– Revisão sobre os conceitos iniciais sobre o Windows;

– Revisão sobre os navegadores de internet;

– Programas de edição de texto;

– Função e criação de QR code creator;

– Digitação;

– Resolver problemas de lógica;

2º TRIMESTRE

 

– Programas de reprodução de mídias – Windows media player, iTunes, Música (app para Android);

– Introdução a programas de apresentação de slides;

– Pesquisa responsável;

– Digitação;

– Resolver problemas de lógica;

3º TRIMESTRE

 

– Conhecendo conceitos de livros digitais;

– Conceito sobre a criação de e-mails (endereços, Para, CC, CCO, Assunto)

– Revisão de programa de edição e criação de imagens;

– Digitação;

– Resolver problemas de lógica;

5° Ano

Veja aqui os componentes curriculares referentes ao 5° ano do Ensino Fundamental, já contando com disciplinas da Base Nacional Comum e a Parte Diversificada.

1º TRIMESTRE

 

– Unidade 1:Eu me divirto.Crônica/ – Formação de palavras,- Palavras com pronúncia igual, – escrevendo com palavras compostas, – contando histórias divertidas, -Poema Visual, formação de palavras, As palavras: por que, porque, por quê, porquê. 

– Unidade 2: Eu entro em cena. Texto dramático, – pronome pessoal, – acentuação de palavras monossílabas, oxítonas, proparoxítonas, evitando repetições, dramatizando, Resenha crítica, pronome demonstrativo, acentuação de palavras paroxítonas.

-Unidade 3:Eu me comunico. História em quadrinhos, pronome possessivo, ESA e EZA, Usando pronome possessivo, encenando.

2º TRIMESTRE

 

– Unidade 3: Eu me comunico. Texto expositivo, preposição e locução prepositiva, tem, têm, vem, vêm.

– Unidade 4:Eu quero ser. Diário de campo, verbo, ICE e ISE, usando diferentes tempos verbais, contando curiosidades, Entrevista, verbo principal e verbo auxiliar, vê, veem, lê, leem.

– Unidade 5: Eu vou às compras. Propaganda, advérbio, abreviatura, sigla e símbolo, usando advérbios, fazendo propagandas, Artigo de opinião, locução adverbial, palavras semelhantes.

3º TRIMESTRE

 

 – Unidade 6 – Eu busco pistas. Conto de enigma, união de preposição com artigo, crase, empregando a crase, expondo uma invenção, Artigo de divulgação científica, dicionário, Mal e Mau.

– Unidade 7 – Eu faço a diferença. Texto expositivo, frase e oração, C,Ç,S,SS,SC,SÇ,XC, formando orações,entrevistando,reportagem, sujeito e predicado, letra x.

– Unidade 8 – Eu defendo uma opinião. Apólogo, Conjunção,Dicionário, ligando orações, realizando um debate, artigo de opinião, concordância: artigo, adjetivo, substantivo, traz, trás e atrás.

1º TRIMESTRE

 

A história dos primeiros grupos humanos.

1.    Tempo histórico

2.    Fatos históricos no tempo

3.    Nômades e sedentários

4.    A agricultura e a ocupação do espaço

O início do comércio

1.    As primeiras trocas comerciais

2.    Comércio e a ocupação do espaço

2º TRIMESTRE

 

3.    A expansão do comércio e as rotas

4.    As grandes navegações.

A formação do Brasil

1.    Os povos indígenas

2.    A diáspora africana

3.    Europeus

4.    A população brasileira

3º TRIMESTRE

 

Migrações no Brasil

1.    Imigração no Brasil

2.    Diversidade de povos e costumes

3.    Migrações internas no Brasil

4.    Um pouco de cultura brasileira

1º TRIMESTRE

 

A dinâmica populacional brasileira

2º TRIMESTRE

 

A urbanização brasileira

Tecnologia e energia conectando pessoas e espaços

3º TRIMESTRE

 

Ambiente e qualidade de vida

1º TRIMESTRE

 

 Recursos naturais e consumo consciente.

– Recursos naturais.

– Água, um recurso renovável.

– O ciclo da água.

– Consumo consciente.

  Energia no dia a dia.

– O que é energia?

– Energia térmica.

2º TRIMESTRE

 

 Energia no dia a dia.

– Eletricidade.

– Geração de energia.

-Propriedades dos materiais..

 Funcionamento do corpo / Energia dos alimentos.

– Alimentos e nutrientes.

– Do alimento à energia.

– Coordenação do corpo.

– Mudanças no corpo.

3º TRIMESTRE

 

 Fenômenos naturais.

– O Universo.

– As constelações.

– Movimentos da Terra.

– A Lua.

-Instrumentos de observação do céu.

1º TRIMESTRE

 

-Números naturais: sequência numérica, representação dos números naturais, valor posicional, ordens, classes, composição, decomposição, ordenação, comparação, reta numérica.

– O milhão, números com até nove algarismos, arredondamentos e comparações.

– Adição, subtração, propriedades, resolução de problemas.

– Multiplicação e propriedades, divisão, divisões com divisor de dois algarismos, sequência numéricas.

– Situações problemas.

– Expressões numéricas; análise e resolução.

– Problemas com mais de uma operação, proporcionalidade, partes iguais e desiguais, possibilidades.

– Múltiplos, divisores, números primos.

– igualdade, propriedades da igualdade, valor desconhecido.

– Cálculo mental.

– Poliedros, corpos redondos, planificação de superfícies.

– Medida de ângulo, Classificação ângulo.

– Polígonos, triângulos, quadriláteros, desenhando polígonos, ampliação e redução de figuras. 

2º TRIMESTRE

 

– Frações: significado de frações, leitura, fração de uma quantidade, fração que representa um número real, fração como quociente.

– Números mistos.

– Frações equivalentes.

– Comparação de frações.

– Adição, subtração com frações.

– Porcentagem.

– Localização com coordenadas, coordenadas no plano cartesiano, localização em mapas de ruas, trajetos, caminho orientado.

– Cálculo mental.

3º TRIMESTRE

 

 – Números na forma decimal: décimos, centésimos, milésimos, valor posicional, leitura, análise de números na forma decimal, frações e números na forma decimal, comparação, ordenação de números na forma decimal.

– Adição, subtração com números na forma decimal, multiplicação na forma decimal, quociente decimal, divisão com números na forma decimal e porcentagem.

– Cálculo mental.

– Medidas de comprimento: metro, centímetro, milímetro, quilômetro.

– Perímetro.

– Medidas de área: centímetro quadrado, metro quadrado, quilômetro quadrado.

– Área e perímetro.

– Tempo e temperatura: hora, meia hora, quarto de hora, graus Celsius.

– Medidas de Massa, capacidade e volume.

– Cálculo mental.

1º TRIMESTRE

 

  A fotografia

– Capítulo: Como surgiu a fotografia. A imagem da fotografia. De olho na imagem.

  A arte que encanta nossos sentidos.

– O cinema

– Dança contemporânea.

2º TRIMESTRE

 

  O registro das imagens

– Retrato e autorretrato.

– Imagens reais e/ou imaginárias.

– Artista Modest Mussorgsky

  Desenho e esboço

– Capítulo 1 – Desenho

– Capítulo 2 – Esboço

3º TRIMESTRE

 

  Literatura de cordel.

– Capítulo 1 – A arte e a cultura popular.

– Capítulo 2 – Do Oriente ao Ocidente.

1º TRIMESTRE

 

*Exame biométrico (tomada de dados).

*Estruturação corporal.

*Organização espaço-temporal.

*Ginástica formativa e de habilidades.

*Formas de deslocamentos diversos.

*Jogos recreativos e motores.

*Jogos Cooperativos.

*Formas de manuseio de materiais diversos.

*Recreação.

*Iniciação esportiva (Atletismo: corridas com barreiras).

2º TRIMESTRE

 

*Organização espaço-temporal.

*Ginástica formativa e de habilidades.

*Jogos recreativos e motores.

*Jogos Cooperativos.

*Recreação.

*Iniciação esportiva (Futsal e Handebol).

*Iniciação esportiva (atletismo: saltos)

*Brincadeiras folclóricas.

*Postura Corporal

3º TRIMESTRE

 

*Exame biométrico (tomada de dados).

*Estruturação corporal.

*Organização espaço-temporal.

*Ginástica formativa e de habilidades.

*Jogos recreativos e motores.

*Jogos Cooperativos.

*Recreação.

*Iniciação esportiva (Basquete e Voleibol)

*Iniciação esportiva (Atletismo: Lançamentos).

1º TRIMESTRE

 

. Parts of the house;

. Names of countries; Places; Continents; Cardinal points;

. Colors;

. Left / right

. Days of the week;

. Food;

. Numbers : 1 – 50;

. Family members;

.  Verbs : like , eat, wash , watch , brush , sleep , cook , sing , drink , walk , run , play , go , have

. Parts of the body ;

. Periods of the day;

. Feelings; Time;

.General vocabulary : sometimes / late.

2º TRIMESTRE

 

. Verbs :  want, write, drive, dance, make , study, paint , read, sleep, help, plant, cut, bake

. Animals;

. Clothes;

.  Meals : breakfast , lunch , dinner;

. Professions;

. Numbers : 20 -100;

. Adjectives : lazy , sleepy , noisy , tired , ready.

3º TRIMESTRE

 

. The alphabet;

. Commands ;

. Adjectives to describe places : hot , cold , wet , warm , interesting , beautiful , modern ;

. Fairy tales vocabulary : castle , king , queen , princess;

. Verbs : call, look , laugh , carry , ride , smile ,  give , work , push , pull , move , fly ;

. Adjectives : sad , happy , glad , unhappy;

. Adverb : never

. Preposition of place : near

1º TRIMESTRE

 

UNIDADE 1 – MODO MAIOR

Aula 1 – Manhã de sol

Aula 2 – Acróstico

Aula 3 – Modo maior

Aula 4 – Perguntas e respostas

UNIDADE 2 – TREM DO SAMBA

Aula 1 – Samba

Aula 2 – Samba de escola

Aula 3 – Escola de samba

Aula 4 – Trem do samba

UNIDADE 3 – MODO MENOR

Aula 1 – Modo menor

Aula 2 – Modo maior

Acolhimento entre professores e alunos

Palestra temática sobre a Cultura Afro

2º TRIMESTRE

 

UNIDADE 3 – MODO MENOR

Aula 3 – Letra

Aula 4 – Chegança

UNIDADE 4 – MAIOR E MENOR

Aula 1 – Jogo rítmico

Aula 2 – Maior e menor

Aula 3 – Pauta

Aula 4 – Bemol

UNIDADE 5 – BATUQUE NO COPO

Aula 1 – Vocalise

Aula 2 – Preta Pretinha

Aula 3 – Arranjo

Aula 4 – Batuque no copo

Chá das avós

Festa Junina

3º TRIMESTRE

 

UNIDADE 6 – CIRANDA

Aula 1 – Francisco Buarque de Hollanda

Aula 2 – Ciranda da bailarina

Aula 3 – O Dó na pauta

Aula 4 – Escrevendo na pauta

UNIDADE 7 – EU E A BOSSA NOVA

Aula 1 – Fadas Magrinhas

Aula 2 – Só eu sou eu

Aula 3 – Bossa Nova

Aula 4 – Funk

UNIDADE 8 – A VIOLA E O VIOLEIRO

Aula 1 – A viola

Aula 2 – O violeiro

Aula 3 – Solfejo

Aula 4 – Hino Nacional Brasileiro

Palestra temática sobre Cultura Afro

Cantata de Natal

1º TRIMESTRE

 

– Revisão sobre os conceitos iniciais sobre um computador;

– Revisão sobre os conceitos iniciais sobre o Windows;

– Revisão sobre os navegadores de internet;

– Introdução aos conceitos de monografia e normas da ABNT;

– Programas de edição de texto;

– Digitação;

– Resolver problemas de lógica;

2º TRIMESTRE

 

– Pesquisa consciente;

– Conceitos sobre administração dos arquivos no computador;

– Programa de criação de apresentação de slides;

– Editor de imagens para smartphone;

– Digitação;

– Resolver problemas de lógica;

3º TRIMESTRE

 

– Introdução do uso consciente do e-mail;

– Conceitos de diário de viagem (blog, redes sociais);

– Uso de aplicativo para tomar notas;

– Introdução ao conceito de criação de tabelas e planilhas (Excel);

– Digitação;

– Resolver problemas de lógica;

Ensino Fundamental II

6° Ano

Veja aqui os componentes curriculares referentes ao 6° ano do Ensino Fundamental, já contando com disciplinas da Base Nacional Comum e a Parte Diversificada.

1º TRIMESTRE

 

·         Interpretação de textos

·         Fonema e Letra

·         Linguagem, língua e variedades linguísticas

·         Sílaba tônica, monossílabos

·         Acentuação das oxítonas e paroxítonas

·         Acentuação das proparoxítonas

·         Emprego de X, CH, S e Z

·         Interpretações e produções de texto, de acordo com as unidades do livro.

2º TRIMESTRE

 

·      Interpretação de textos

·      Substantivo e adjetivo

·      Artigo

·      Numeral

·      Sinônimos

·           Grafia das palavras “mas” e “mais”

·         Interpretações e produções de texto, de acordo com as unidades do livro.

3º TRIMESTRE

 

·      Interpretação de textos

·      Frase, oração e período

·      Noções de sujeito e predicado

·      Concordância nominal e concordância verbal 

·      Pronomes

·      Verbos

·    Interpretações e produções de texto, de acordo com as unidades do livro.

1º TRIMESTRE

 

* História: tempo, espaço e formas de registro (introdução ao estudo de História; as origens do ser humano).

* A invenção do mundo clássico e o contraponto com outras sociedades (o povoamento da América, mesopotâmicos, egípcios e ameríndios).

2º TRIMESTRE

 

* Lógicas de organização política (Grécia e Roma antigas; reino, aldeias e o Império Romano).

3º TRIMESTRE

 

* Trabalho e formas de organização social e cultural (a formação da Europa medieval; trocas comerciais na Europa medieval).

1º TRIMESTRE

 

Paisagem.

A identidade dos lugares.

Espaço geográfico

A compreensão do espaço geográfico.

A importância da cartografia.

Orientação e localização.

Tipos de mapas.

Representações do espaço: da esfera ao plano.

2º TRIMESTRE

 

A estrutura da Terra.

As Placas tectônicas e os continentes.

Os processos de formação e de transformação do relevo.

As principais formas de relevo.

O ciclo da água nos oceanos e mares.

Uso dos oceanos e mares.

A água nos continentes

Recursos hídricos: uso e conservação.

O Clima.

Os tipos de clima.

A vegetação: uso e conservação

3º TRIMESTRE

 

Recursos naturais e as atividades econômicas.

Extrativismo e agropecuária

Indústria

Comércio e serviços

As paisagens urbanas

Urbanização

Ocupação e uso do espaço urbano

Problemas urbanos

As paisagens rurais

O uso da terra no espaço rural

Modernização da agricultura

Principais problemas no espaço rural

1º TRIMESTRE

 

 Ambiente Dinâmico.

– A vida na Terra.

– O ecossistema.

– Obtenção de alimento.

– Relações alimentares entre os seres vivos.

– Os biomas terrestres.

 O planeta Terra.

– A Terra, nosso planeta.

– O interior da Terra.

– A atmosfera terrestre.

– A formação da Terra.

– O formato da Terra.

  Água.

– A água nos seres vivos e na Terra.

– Estados físicos da água.

– O ciclo da água.

– A capacidade de dissolução da água.

– O tratamento da água.

– A contaminação da água.

– Saúde dos sistemas nervoso e endócrino.

2º TRIMESTRE

 

 A crosta Terrestre.

– A composição da Crosta terrestre.

– As rochas.

– O solo.

– Degradação e conservação do solo

 De olho no céu.

– O estudo do céu.

– Pontos de referência na Astronomia.

– O Sol e as sombras.

– A rotação da Terra.

– A translação da Terra.

– A Terra no espaço.

 Os Materiais.

– Características gerais dos materiais.

– Estados físicos da matéria.

– Transformações dos materiais.

– Materiais naturais e materiais sintéticos.

3º TRIMESTRE

 

 Vida, Célula e Sistema Nervoso Humano.

– As células.

– Níveis de organização.

– Percepção e coordenação nos seres humanos.

– Coordenação nervosa.

– As Drogas.

 Os sentidos e os movimentos.

– Tato, gustação e olfato.

– Visão.

– Audição.

– O sistema esquelético.

1º TRIMESTRE

 

– Números Naturais.

– Sistemas de numeração.

– Operações com números naturais: dia a dia, adição, subtração, multiplicação e divisão.

– Arredondamento e aproximação.

– Potenciação com números naturais.

– Raiz quadrada.

– Igualdade.

– Divisibilidade.

– Múltiplos de um número natural.

– Divisores de um número natural.

– Números primos.

– Decomposição em fatores primos.

– Estatística e probabilidade.

2º TRIMESTRE

 

– O conceito de função e situações problemas.

– Números mistos.

– Frações equivalentes.

– Comparação de frações.

– Adição e subtração com frações.

– Multiplicação e divisão com frações.

– Porcentagem.

– Estatística e probabilidade.

– Educação financeira.

3º TRIMESTRE

 

– Representação decimal de uma fração.

– Transformações.

– Comparação de números decimais.

– Números decimais e fracionários na reta numérica.

– Adição e subtração com números decimais.

– Multiplicação e divisão com números decimais.

– Potenciação com números decimais.

– Porcentagem.

– Estatística e probabilidade.

– Educação financeira.

1º TRIMESTRE

 

UNIDADE 1 – Arte e espaços de Expressão –

Tema 1 – Paredes e muros como espaços de expressão

Tema 2 – Representações ruprestres

Tema 3 – A arte do grafite

UNIDADE 2 – Uma linguagem, muitos elementos

Tema 1 – O teatro

2º TRIMESTRE

 

UNIDADE 2 – Uma linguagem, muitos elementos

Tema 2 – As origens do teatro

Tema 3 – O teatro na Grécia antiga

UNIDADE 3 – Dança: expressão e cultura

Tema 1 – A criação do movimento

Tema 2 – A dança como ritual

3º TRIMESTRE

 

UNIDADE 3 – Dança: expressão e cultura

Tema 3 – O formato circular nas manifestações culturais brasileiras

UNIDADE 4 – Música: som e poesia

Tema 1 – O som

Tema 2 – A linguagem musical

Tema 3 – O instrumento vocal

Tema 4 – Como nascem as canções

1º TRIMESTRE

 

  • Exame biométrico (tomada de dados).
  • Testes práticos diagnósticos de corridas de resistência, revezamento e velocidade.
  • Exercícios físicos gerais.
  • Atividades rítmicas.
  • Jogos motores, pré-desportivos, recreativos e adaptados.
  • Corridas em geral.
  • Handebol.

– Iniciação; fundamentos técnicos individuais.

– Jogos adaptados.

– Jogos e regras básicas gerais.

  • Jogos recreativos.
  • Capacidades Físicas (Velocidade e agilidade)
  • Esportes Olímpicos (Badminton)

2º TRIMESTRE

 

  • Exercícios físicos gerais.
  • Atividades rítmicas.
  • Jogos motores, pré-desportivos, recreativos e adaptados.
  • Corridas em geral.
  • Informações gerais sobre postura corporal, postura comportamental, higiene e saúde,       capacidade e potencialidade do corpo.
  • Futsal.

– Fundamentos técnicos individuais.

– Jogos adaptados.

– Jogos e regras básicas gerais.

  • Basquetebol.

– Iniciação; fundamentos técnicos individuais.

– Jogos adaptados.

– Jogos e regras básicas gerais.

  • Esportes de aventura (Arvorismo e Tirolesa)
  • Capacidades Físicas (Flexibilidade e força)

3º TRIMESTRE

 

  • Exercícios ginásticos gerais.
  • Jogos motores, pré-desportivos, recreativos e adaptados.
  • Corridas em geral.
  • Voleibol.

– Iniciação; fundamentos técnicos individuais.

– Jogos adaptados.

– Jogos e regras básicas gerais.

  • Voleibol, basquetebol, futsal e handebol.

– Jogos e regras básicas gerais.

  • Capacidades físicas (velocidade, agilidade, flexibilidade e força), aplicadas no futsal e no basquete)
  • Esporte olímpico (Ciclismo)
  • Exame biométrico (tomada de dados).
  • Testes práticos de corridas de resistência, revezamento e velocidade.

1º TRIMESTRE

 

. Greetings.

. Personal Pronouns

. Verb To Be ( affirmative, negative and interrogative forms )

. Countries and Nationalities

 . Colors

. Interrogative Pronouns ( What , Where , How , How old , Who )

. School Objects

. Numbers : 0 – 100

. Articles ( Indefinite and Definite )

. Demonstrative Pronouns ( This / These ; That / Those )

. Family

. Genitive Case

2º TRIMESTRE

 

. Time

. Months of the year; Days of the week

. Seasons

. Interrogative Pronouns ( What time , When )

. Prepositions of time  ( in/on/at )

. Parts of the house

. Furniture

. Prepositions of place ( in front of , between , on , in , under , behind , opposite , next to , behind )

. There to be

. Possessive Adjectives

. Asking for and Giving directions

. Clothes

. Regular and Irregular Plural Nouns

. Interrogative Pronoun ( How much )

3º TRIMESTRE

 

. Food

. Interrogative Pronouns ( How many , How much , Which , Why )

. Countable and uncountable nouns

. Some ,Any , No

. Sports

. Can

. Jobs

. Indefinite Compounds

. Parts of the face

. Physical characteristics

. What does he / she look like?

. Verb to have

1º TRIMESTRE

 

– Conhecendo-se os materiais de desenho geométrico.

– Conceitos básicos.

– Formas geométricas no dia a dia.

– Figuras planas e não planas.

– As retas, suas posições e suas partes.

– Distância entre dois pontos.

2º TRIMESTRE

 

– Ângulos: conceitos, elementos, medidas e classificação.

– Polígonos: elementos, classificação.

– Triângulos.

3º TRIMESTRE

 

– Quadriláteros: classificação e construções.

– Circunferências: classificação e construções.

 

1º TRIMESTRE

 

– Apresentação das regras de uso do Laboratório de Informática.

– Diferentes sites de busca para realizar trabalhos;

– Características das publicações eletrônicas;

– Revisão sobre funções básicas de editor de texto;

– Digitação;

– Resolver problemas de lógica;

2º TRIMESTRE

 

– Internet; uso responsável da rede.

– Roteiro técnico para videoreportagem; formatos para armazenar vídeos digitais; programas para edição de vídeo.

– Word Intermediário; Formatação de textos (fonte, alinhamento, parágrafo, estilos, margens, espaçamento entre linhas – com base na ABNT) e edição de imagens;

– Digitação;

– Resolver problemas de lógica;

3º TRIMESTRE

 

– História do Computador; quando e por que foi criado.

– Revisão sobre funções básicas de criador de apresentação de slides;

– Introdução sobre base de dados;

– Internet: Códigos Maliciosos, Cyberbulling;

– Digitação;

– Resolver problemas de lógica;

7° Ano

Veja aqui os componentes curriculares referentes ao 7° ano do Ensino Fundamental, já contando com disciplinas da Base Nacional Comum e a Parte Diversificada.

1º TRIMESTRE

 

·         Revisão: classes gramaticais (substantivo, artigo, adjetivo, numeral)

·         Pronomes

·         Verbos

·         Vírgula e seus usos

·         Antônimos

·         Interpretação de textos (mito, lenda, crônica e texto de divulgação científica)

·         Produção de textos: reconto oral de lenda e crônica.

·         Interpretações e produções de texto, de acordo com as unidades do livro.

2º TRIMESTRE

 

  • Acentuação dos hiatos
  • Advérbios
  • Acentuação dos ditongos abertos e acentos diferenciais
  • Plural dos verbos
  • Emprego do ç, c, c, s, ss
  • Interpretações de textos  (artigo de opinião, poema visual e texto teatral)
  •  Produção de textos: carta de reclamação e poema visual.
  • Interpretações e produções de texto, de acordo com as unidades do livro.

3º TRIMESTRE

 

  • Uso dos porquês
  • Emprego do a – há
  • Conjunção
  • Preposição
  • Tipos de sujeito
  • Interpretação de textos (reportagem e anúncio publicitário)
  • Produção de textos: reportagem e anúncio publicitário.
  • Interpretações e produções de texto, de acordo com as unidades do livro.

1º TRIMESTRE

 

·         Emergência do mundo moderno

·         Renascimento e reformas religiosas

·         As viagens marítimas europeias 

2º TRIMESTRE

 

·         A conquista e colonização espanhola na América

·         Portugueses na América: conquista e colonização

·         As terras do Atlântico interligadas pela escravidão

3º TRIMESTRE

 

·         Crise na Europa e reações na colônia

·         A expansão da América portuguesa

1º TRIMESTRE

 

Natureza do Brasil

Conservação da natureza

Formação do território brasileiro

Regionalização do território brasileiro

Aspectos gerais da população brasileira

Desigualdades territoriais

Diversidade da população brasileira

Povos e comunidades tradicionais

O espaço urbano brasileiro

Indústria

O espaço rural brasileiro

Redes de transporte e de comunicação

2º TRIMESTRE

 

Natureza da Região Norte

Organização do espaço

Sociedade e meio ambiente

Preservação ambiental

Natureza da Região Nordeste

Organização do Espaço

Zona da Mata e Agreste

Sertão e Meio Norte

Natureza da Região Sudeste

Organização do Espaço

Urbanização

Atividades econômicas

3º TRIMESTRE

 

Natureza da Região Sul

Organização do espaço

População e condições de vida

Atividades econômicas

Natureza da Região Centro-Oeste

Organização do espaço

Atividades econômicas

Sociedade e Meio ambiente

1º TRIMESTRE

 

 A vida no planeta Terra.

– O que é um ser vivo.

– Características das células.

– Os primeiros seres vivos.

-Teorias sobre a origem da vida.

– O planeta em transformação.

– O surgimento e a extinção de espécies.

Introdução à evolução dos seres vivos.

– Seleção natural.

– Adaptações.

– Seleção artificial.

– Evolução humana.

A classificação dos seres vivos.

– Por que classificar?

– Os vírus.

– O reino Monera.

– O reino Protoctista.

– O reino Fungi.

– O ambiente, a saúde e os seres microscópicos.

2º TRIMESTRE

 

O reino das plantas.

– Características das plantas.

– Raiz e caule.

– Folha.

– Ciclos reprodutivos das plantas.

– Flor, fruto e semente.

O reino dos animais.

– Os animais.

– Poríferos e Cnidários.

– Platelmintos, nematelmintos e anelídeos.

– Moluscos, artrópodes e equinodermos.

– Peixes e anfíbios.

– Répteis.

– Aves e mamíferos.

 Relações ecológicas – ecossistemas brasileiros.

– Relações ecológicas em ecossistemas.

– Domínios morfoclimáticos brasileiros.

– O domínio atlântico.

– O domínio amazônico.

– O domínio do cerrado.

– O domínio das caatingas.

– O domínio das pradarias.

– O domínio das araucárias.

– O pantanal mato-grossense.

– O ecossistema aquático.

3º TRIMESTRE

 

 A vida no planeta Terra.

– O que é um ser vivo.

– Características das células.

– Os primeiros seres vivos.

-Teorias sobre a origem da vida.

– O planeta em transformação.

– O surgimento e a extinção de espécies.

Introdução à evolução dos seres vivos.

– Seleção natural.

– Adaptações.

– Seleção artificial.

– Evolução humana.

A classificação dos seres vivos.

– Por que classificar?

– Os vírus.

– O reino Monera.

– O reino Protoctista.

– O reino Fungi.

– O ambiente, a saúde e os seres microscópicos.

 

1º TRIMESTRE

 

– Múltiplos e Divisores.

– Números inteiros.

– Números racionais.

– Estatística e Probabilidade.

2º TRIMESTRE

 

– Grandezas e medidas.

– Cálculo algébrico.

– Equações e inequações do 1° grau.

– Estatística e Probabilidade.

3º TRIMESTRE

 

 – Polígonos, circunferência e círculo.

– Triângulos e Quadriláteros. 

– Proporções e aplicações.

– Transformações geométricas.

– Estatística e Probabilidade.

1º TRIMESTRE

 

Unidade 1 – Dança: Criação e Interpretação.

Tema 1 – Dança e composição.

Tema 2 – O balé.

Tema 3 – O intérprete na dança contemporânea.

Unidade 2 – O corpo é um instrumento musical.

Tema 1 – A percussão corporal.

Tema 2 – A voz e o canto.

2º TRIMESTRE

 

Unidade 2 – O corpo é um instrumento musical.

Tema 3 – A experiência de canto coletivo.

Unidade 3 – O corpo como expressão.

Tema 1 – Corpo e gestualidade.

Tema 2 – A dramaturgia do corpo.

Tema 3 – A arte de fazer rir.

3º TRIMESTRE

 

Unidade 4 – Representações visuais do corpo humano.

Tema 1 – Obras que parecem ganhar vida.

Tema 2 – A representação do corpo humano na arte.

Tema 3 – Do realismo ao Surrealismo.

1º TRIMESTRE

 

·         Exame biométrico (tomada de dados).

·         Testes práticos diagnósticos de corridas de resistência, revezamento e velocidade.

·         Exercícios físicos gerais.

·         Atividades rítmicas.

·         Jogos motores, pré-desportivos, recreativos e adaptados.

·         Corridas em geral.

·         Handebol.

– Fundamentos técnicos individuais.

– Jogos adaptados.

– Jogos e regras básicas gerais.

·         Jogos recreativos.

·         Informações gerais sobre postura corporal, postura comportamental, higiene e saúde, capacidade e potencialidade do corpo.

·         Capacidades Físicas (velocidade, agilidade, flexibilidade e força)

              Esporte olímpico (boxe)

2º TRIMESTRE

 

  • Exercícios físicos gerais.
  • Atividades rítmicas.
  • Jogos motores, pré-desportivos, recreativos e adaptados.
  • Corridas em geral.
  • Informações gerais sobre postura corporal, postura comportamental, higiene e saúde,       capacidade e potencialidade do corpo.
  • Futsal.

– Fundamentos técnicos individuais.

– Jogos adaptados.

– Jogos e regras básicas gerais.

  • Basquetebol.

– Iniciação; fundamentos técnicos individuais.

– Jogos adaptados.

– Jogos e regras básicas gerais.

  • Capacidades Físicas (resistência, equilíbrio, ritmo e coordenação motora)

            Esportes de aventura (Esqui)

3º TRIMESTRE

 

·          Exercícios ginásticos gerais.

  • Jogos motores, pré-desportivos, recreativos e adaptados.
  • Corridas em geral.
  • Voleibol.

– Fundamentos técnicos individuais.

– Jogos adaptados.

– Jogos e regras básicas gerais.

  • Voleibol, basquetebol, futsal e handebol.

– Jogos e regras básicas gerais.

  • Capacidades físicas aplicadas nos esportes coletivos.
  • Esporte olímpico (Caratê).
  • Exame biométrico (tomada de dados).

     Testes práticos de corridas de resistência, revezamento e velocidade.

 

1º TRIMESTRE

 

.Verb to be ( review )

. Personal Pronouns and Possessive Adjectives

. Present Continuous ( affirmative , negative and interrogative forms )

. Weather

. Ordinal numbers : 1st – 31st

. Present Continuous ( Verb Endings )

. Simple Present : I , You , We , They ( affirmative , negative and interrogative forms )

2º TRIMESTRE

 

.Animals

. Simple Present : He , She , It ( affirmative , negative and interrogative forms )

. Adjective order : size + color

. School subjects

. Wh + Simple Present

. Adjectives

. Interrogative Pronoun ( How often … ? )

. Adverbs of frequency

. Simple Present x Present Continuous

3º TRIMESTRE

 

.Fruit , vegetables

. Imperative

. Gifts

. Birthday party

. Let’s / Would you like ?

. Quantifiers

. Adjectives

. Interrogative Pronoun ( Whose… ? )

. Possessive Pronouns

. Subject and Object Pronouns

. Possessive Adjectives and Pronouns

1º TRIMESTRE

 

– Retas.

– Posições da reta.

– Partes da reta.

– Classificação de segmentos de reta.

– Segmentos congruentes.

– Divisão de um segmento em partes congruentes.

– Posições relativas de retas no plano.

– Mediatriz.

– Perpendiculares e Paralelas.

2º TRIMESTRE

 

– Ângulos e Medida de ângulos.

– Ângulos congruentes.

– Ângulos consecutivos, adjacentes, complementares, suplementares, opostos pelo vértice.

– Bissetriz.

– Operações com ângulos utilizando compasso.

– Divisão de um ângulo em partes congruentes.

3º TRIMESTRE

 

– Triângulos.

– Classificação de triângulos.

– Construções de triângulos quanto aos ângulos e quanto aos lados.

– Planificação de pirâmide.

– Circunferência e seus elementos.

– Posições relativas entre duas circunferência e tangências.

1º TRIMESTRE

 

– Internet; uso responsável da rede;

– Conceito sobre infográfico;

– Revisão sobre base de dados;

– Power Point: Tipos de slides, copiando, colando e editando imagens, inserindo texto, barra de tarefas, barra de texto, barra de desenho, salvar, abrir e fechar apresentações, plano de fundo, efeitos de transição.

– Resolver problemas de lógica;

2º TRIMESTRE

 

– Word Avançado: Copiar e colar especial, formatação avançada de texto, Clip Art e Word Art, inserir e formatar tabela, salvar arquivos, localizar e substituir, desfazer ações, plano de fundo, marcadores, ortografia e gramática;

– Como criar um blog;

– Revolução da computação: Vale do silício, Microsft, Macintosh e seus criadores;
– Digitação;

– Resolver problemas de lógica;

3º TRIMESTRE

 

– Regras de etiqueta digital; identificação dos perigos no uso da internet; vírus e fraudes cibernéticas, importância das senhas seguras.

– Livros digitais e-books e audiolivros e uso dos aplicativos para a leitura.   

– Excel Intermediário: uso de planilha eletrônica para resolução de cálculos matemáticos básicos;

– Internet: Boatos, Privacidade, Redes Sociais, Cyberbulling;

– Digitação;

– Resolver problemas de lógica;

8° Ano

Veja aqui os componentes curriculares referentes ao 8° ano do Ensino Fundamental, já contando com disciplinas da Base Nacional Comum e a Parte Diversificada.

1º TRIMESTRE

 

·         Revisão das classes gramaticais.

·         Emprego do hífen.

·         Sujeito e Predicado.

·         Interpretações e produções de texto, de acordo com as unidades do livro.

2º TRIMESTRE

 

·         Transitividade Verbal.

·         Predicativo do sujeito x Predicativo do objeto.

·         Objeto direto x Objeto indireto.

·         Interpretações e produções de texto, de acordo com as unidades do livro.

3º TRIMESTRE

 

·         Adjunto adnominal x adjunto adverbial.

·         Complemento Nominal / Aposto / Vocativo

·         Vozes Verbais

·         Interpretações e produções de texto, de acordo com as unidades do livro.

1º TRIMESTRE

 

A expansão da América portuguesa

A crise do Antigo Regime

A Revolução Industrial na Inglaterra

2º TRIMESTRE

 

A Revolução Francesa e seus impactos na Europa e América

A Independência dos EUA e das colônias espanholas

O processo de independência do Brasil

3º TRIMESTRE

 

Segundo Reinado (Brasil)

Pensamento, revoluções e os novos Estados Nacionais na Europa no século XIX

O imperialismo na Ásia e na África

1º TRIMESTRE

 

Movimentos da população no mundo

Migrações no Brasil e no mundo

Aspectos demográficos

Organização política

Sistemas econômicos

Da Guerra Fria ao século XXI

Regionalização do mundo atual

Produção e comércio mundiais

Regionalização da América

Aspectos naturais

População e economia

2º TRIMESTRE

 

Estados Unidos: Economia

Estados Unidos: População

Estados Unidos: Presença Mundial

Canadá

México: População

México: Economia

América Central continental

América Central Insular

Aspectos gerais da América do Sul

Aproveitamento dos Recursos Naturais

Integração dos países

Brasil: Importância regional

3º TRIMESTRE

 

Aspectos Naturais do Continente africano

O imperialismo e as fronteiras da África

Regionalização da África

População e condições de vida

Atividades econômicas

Espaço rural e espaço urbano

Questões atuais

Integração regional e mundial

1º TRIMESTRE

 

Nutrição e sistemas digestório, respiratório e urinário.

– O sistema digestório.

– As etapas da digestão.

– O sistema respiratório.

– O sistema Urinário.

Sistema cardiovascular, linfático e imunitário.

– Sistema cardiovascular: o coração; o sangue e seus componentes.

– A circulação do sangue.

– O sistema linfático.

– O sistema imunitário.

– A saúde dos sistemas cardiovascular e linfático.

Sistemas esquelético, muscular, nervoso e endócrino.

– Sistema esquelético e sistema muscular.

– Lesões nas estruturas locomotoras.

– Sistema Nervoso – Sistema Endócrino.

– Saúde dos sistemas nervoso e endócrino.

2º TRIMESTRE

 

Reprodução e Adolescência.

– Reprodução, crescimento e mudanças no corpo humano.

– O sistema genital masculino/- O sistema genital feminino.

– Os métodos anticoncepcionais.

– Infecções sexualmente transmissíveis.

– O ciclo menstrual e a fecundação.

– A gestação e o parto.

 Introdução à genética.

– O núcleo celular.

– O material genético.

– Os cromossomos.

– Alterações cromossômicas.

– A divisão celular.

Força e movimento.

– Movimento ou repouso?

– Velocidade.

– Cada vez mais rápido.

– Mover, parar, deformar.

– Força peso e força normal.

3º TRIMESTRE

 

 Energia.

– Formas e fontes de energia.

– Transformações de energia.

– Geração de energia elétrica.

– Trabalho e potência.

– Circuitos elétricos.

Sol, Terra e Lua.

– Rotação e translação da Terra.

– A lua.

– Clima e previsão do tempo.

– Alterações climáticas e o ser humano.

1º TRIMESTRE

 

– Conjuntos numéricos: naturais, inteiros e racionais.

– A reta numérica.

– Conjunto dos números reais.

– Potência com expoente inteiro.

– Propriedades das potências com expoentes inteiros.

– Raiz quadrada e outras raízes.

– Potência com expoente fracionário.

– Expressões Algébricas.

– Monômio.

– Operações com monômios.

– Estatística e probabilidade.

2º TRIMESTRE

 

– Polinômios e as operações com polinômios.

– Principio multiplicativo ou princípio fundamental da contagem.

– Frações algébricas.

– Adição e subtração de frações algébricas.

– Multiplicação e divisão frações algébricas.

– Estatística e probabilidade.

– Matemática financeira.

3º TRIMESTRE

 

– Equação fracionária com uma incógnita.

– Equação literal do 1° grau.

– Equação do 1° grau com duas incógnitas.

– Sistemas de equações do 1° com duas incógnitas.

– Estatística e probabilidade.

– Matemática financeira.

1º TRIMESTRE

 

  • Exame biométrico (tomada de dados).
  • Testes práticos diagnósticos de corridas de resistência, revezamento e velocidade.
  • Exercícios físicos gerais.
  • Atividades rítmicas.
  • Jogos motores, pré-desportivos, recreativos e adaptados.
  • Corridas em geral.
  • Basquetebol.

– Fundamentos técnicos individuais

– Sistema de jogo.

– Jogos adaptados.

– Jogos e regras básicas gerais.

  • Jogos recreativos.
  • Informações gerais sobre postura corporal, postura comportamental, higiene e saúde, capacidade e potencialidade do corpo.
  • Esporte olímpico (Esgrima)

Capacidades Físicas (velocidade, agilidade, flexibilidade e força).

2º TRIMESTRE

 

  • Exercícios físicos gerais.
  • Atividades rítmicas.
  • Jogos motores, pré-desportivos, recreativos e adaptados.
  • Corridas em geral.
  • Informações gerais sobre postura corporal, postura comportamental, higiene e saúde,       capacidade e potencialidade do corpo.
  • Futsal.

– Fundamentos técnicos individuais.

– Sistema de Jogo

– Jogos adaptados.

– Jogos e regras básicas gerais.

  • Handebol.

-Fundamentos técnicos individuais.

– Sistema de Jogo.

– Jogos adaptados.

– Jogos e regras básicas gerais.

  • (LER) Lesões por esforços repetitivos

Capacidades Físicas (resistência, equilíbrio, ritmo e coordenação motora).

3º TRIMESTRE

 

·          Exercícios ginásticos gerais.

  • Jogos motores, pré-desportivos, recreativos e adaptados.
  • Corridas em geral.
  • Voleibol.

– Fundamentos técnicos individuais.

– Sistema de Jogo.

– Jogos adaptados.

– Jogos e regras básicas gerais.

  • Voleibol, basquetebol, futsal e handebol.

– Jogos e regras básicas gerais.

  • Capacidades físicas aplicadas nos esportes coletivos.
  • Esporte olímpico (Hóquei sobre a grama).
  • Exame biométrico (tomada de dados).

Testes práticos de corridas de resistência, revezamento e velocidade.

1º TRIMESTRE

 

. Simple Present x Present Continuous

. Future with GOING TO

. Future with WILL

. Simple Past : Verb To Be

. There to be ( Simple Past )

2º TRIMESTRE

 

. Simple Past : Regular Verbs

. Simple Past : Irregular Verbs

. Past Continuous ( while / when )

. Simple Past x Past Continuous

3º TRIMESTRE

 

. Comparative form of Adjectives

. Word formation

. Superlative form of Adjectives

. Suffixes

. Modal Verbs : Can , Could , May

. Used to x Be Used to

. Conditional Sentences : Zero and First Conditionals

1º TRIMESTRE

 

– Construções fundamentais (revisão).

– Perpendiculares (utilizando compasso e esquadro).

– Mediatriz.

– Bissetriz.

– Divisão de um ângulo em partes congruentes.

– Paralelas (utilizando compasso e esquadro).

2º TRIMESTRE

 

– Cevianas.

– Pontos notáveis.

– Incentro.

– Baricentro.

– Ortocentro.

– Quadriláteros e sua classificação.

– Paralelogramo e trapézios.

3º TRIMESTRE

 

– Lugares geométricos.

– Arco capaz.

– Circunferência e tangência.

– Simetria Axial e central.

1º TRIMESTRE

 

– Elementos primitivos da geometria.

– Semirreta e segmento de reta.

– Ângulos e posições entre duas retas no plano.

– Mediatriz e ponto médio de um segmento.

– Retas perpendiculares e paralelas.

– Bissetriz.

– Triângulos: ângulos, pontos notáveis, congruência, isósceles e equilátero.

2º TRIMESTRE

 

Quadriláteros: elementos, notáveis.

– Propriedades paralelogramo e trapézio.

– Polígonos e seus elementos.

– Diagonais de um polígono.

– Ângulos de um polígono convexo.

– Polígono regular.

3º TRIMESTRE

 

 – Superfícies.

– Cálculo de área de figuras planas.

– Cálculo de regiões circulares.

– Volume e capacidade.

– Reflexão em relação a uma reta e a um ponto.

– Translação.

– Rotação.

1º TRIMESTRE

 

– Evolução dos computadores e surgimento dos periféricos;

– Word Avançado revisão;

– Tipos de memórias;

– Unidade de medida em informática (bit, byte, kilobyte, megabyte, gigabyte, terabyte, petabyte…)

– Digitação;

– Resolver problemas de lógica;

2º TRIMESTRE

 

– Revisão das normas e procedimentos ABNT;

– Como criar um folder;

– Unidades de medida para peças gráficas;

– Digitação;

– Resolver problemas de lógica;

3º TRIMESTRE

 

– Criar apresentações mais sofisticadas utilizando o site https://prezi.com;

– Excel Intermediário: funções de busca, funções sobre data, funções de lógica;

– Internet: Comércio Eletrônico, Internet Banking, Verificação em Duas Etapas;

– Digitação;

– Resolver problemas de lógica;

1º TRIMESTRE

 

– Evolução dos computadores e surgimento dos periféricos;

– Word Avançado revisão;

– Tipos de memórias;

– Unidade de medida em informática (bit, byte, kilobyte, megabyte, gigabyte, terabyte, petabyte…)

– Digitação;

– Resolver problemas de lógica;

2º TRIMESTRE

 

– Revisão das normas e procedimentos ABNT;

– Como criar um folder;

– Unidades de medida para peças gráficas;

– Digitação;

– Resolver problemas de lógica;

3º TRIMESTRE

 

– Criar apresentações mais sofisticadas utilizando o site https://prezi.com;

– Excel Intermediário: funções de busca, funções sobre data, funções de lógica;

– Internet: Comércio Eletrônico, Internet Banking, Verificação em Duas Etapas;

– Digitação;

– Resolver problemas de lógica;

9° Ano

Veja aqui os componentes curriculares referentes ao 9° ano do Ensino Fundamental, já contando com disciplinas da Base Nacional Comum e a Parte Diversificada.

1º TRIMESTRE

 

·         Análise Sintática (revisão).

·         Neologismo e estrangeirismo.

·         Frase, oração e período.

·         Orações Coordenadas.

·         Colocação Pronominal.

·         Interpretações e produções de texto, de acordo com as unidades do livro.

2º TRIMESTRE

 

·         Orações Subordinadas Substantivas.

·         Pronomes Relativos.

·         Orações Subordinadas Adjetivas.

·         Crase.

·         Interpretações e produções de texto, de acordo com as unidades do livro.

3º TRIMESTRE

 

·         Orações Subordinadas Adverbiais.

·         Concordância Nominal e Verbal.

·         Interpretações e produções de texto, de acordo com as unidades do livro.

1º TRIMESTRE

 

O imperialismo na África e na Ásia

O nascimento da República no Brasil

A Primeira Guerra Mundial e a Revolução Russa

2º TRIMESTRE

 

A crise do capitalismo e a Segunda Guerra Mundial

Trabalhismo e desenvolvimentismo no Brasil: de Vargas a Jango

O mundo dividido pela Guerra Fria

3º TRIMESTRE

 

A crise do colonialismo e as independências da Ásia e da África

Brasil: ditadura civil-militar e redemocratização

Desafios do mundo globalizado

1º TRIMESTRE

 

Geopolítica – Interesses e conflitos

Áreas estratégicas no mundo

Produção e desigualdade

Diplomacia e organizações multilaterais

Globalização e economia

Globalização Cultural

A globalização e os fluxos internacionais

Globalização e meio ambiente

Aspectos naturais do continente europeu

População

Uso dos recursos naturais

Conquistas ambientais

2º TRIMESTRE

 

União Europeia

Alemanha e França

Desigualdades na União Europeia

Rússia

Aspectos naturais do continente asiático

População

Economia

Meio ambiente

3º TRIMESTRE

 

China: Dinâmica econômica

População e disparidades regionais

Energia e questões ambientais

China no comércio mundial

Japão: Espaço e população

Japão: Potência do Oriente

Tigres Asiáticos

Coreia do Sul

Oriente Médio

Índia

Oceania

1º TRIMESTRE

 

A matéria e suas propriedades.

– Propriedades da matéria: massa, volume e densidade.

– Estados físicos da matéria.

– Temperatura e calor.

– Mudanças de estado físico.

– Temperatura de fusão e ebulição.

– Estruturas atômicas.

– Íons.

– Tabela Periódica.

– Ligações químicas.

Substâncias, misturas e reações químicas.

– Substâncias simples e compostas.

– Misturas homogêneas e heterogêneas.

– Métodos de separação de misturas.

– Ácidos, bases, sais e óxidos.

– Indicadores ácido-base.

– Reações e equações químicas.

– Balanceamento de equações químicas.

– Cálculo de massa de reagentes e produtos em uma reação química.

Eletricidade e magnetismo.

– Fenômenos elétricos e magnetismo.

Corrente elétrica.

Condutores e isolantes elétricos.

Pilhas e a tensão elétrica.

Resistores e a resistência elétrica.

Circuitos elétricos.

Circuitos em série ou em paralelo.

Consumo de energia elétrica.

Efeito Joule.

Potência e consumo de energia em aparelhos elétricos.

Magnetismo.

Imãs e campo magnético.

Campo magnético terrestre.

2º TRIMESTRE

 

Dinâmica.

– Inércia.

Leis de Newton.

Força de atrito

Força elástica.

Força elétrica.

Força magnética.

Ondas: Luz e som.

– Movimentos ondulatórios.

– Características e natureza de propagação de ondas.

– Velocidade de propagação das ondas.

– Som.

– Ondas eletromagnéticas.

– Aplicações médicas das radiações.

– Luz.

– Espectro da luz visível.

– Decomposição da luz e percepção das cores.

Genética.

– Material genético na célula.

– Contribuições de Mendel para a Genética.

– Herança Genética nos seres humanos.

– Genótipo e Fenótipo.

– Tipos sanguíneos.

– Genômica.

– Organismos geneticamente modificados.

– Clonagem.

– Genética e sociedade.

3º TRIMESTRE

 

 Evolução biológica.

– As teorias de Lamarck, Darwin e Wallace.

– Seleção natural.

– Síntese evolutiva.

– Especiação.

– Árvore filogenética.

– Evidências da evolução biológica.

 Evolução biológica.

– Evolução e biodiversidade.

– Unidade de conservação.

Terra e Universo.

– Interpretação do céu por diferentes povos e culturas.

– Constelações e asterismo.

– Unidades de distância.

– Galáxias.

– Sol e sistema solar.

– Ciclo de vida estelar.

– Expansão humana pelo Universo.

1º TRIMESTRE

 

– Números naturais, inteiros, racionais, irracionais e reais.

– Potências.

– Propriedades das potências.

– Raízes e a Relação entre potência e raiz.

– Radicais e suas propriedades.

– Operações com radicais.

– Racionalização de denominadores.

– Simplificação de expressões com radicais.

– Potências com expoentes fracionários.

– Porcentagem.

– Estatística e Probabilidade.

2º TRIMESTRE

 

– Produtos notáveis.

– Fatoração de expressões algébricas.

– Reconhecer uma equação do 2° grau e a resolução de uma equação de 2o grau incompletas e completas.

– Problemas de equações do segundo grau.

– Equações redutíveis às equações do 2º grau: equações fracionárias, equações biquadradas, equações irracionais.

– Sistemas de equações do 2º grau.

– Estatística e Probabilidade.

3º TRIMESTRE

 

– Funções: noção de função, representação gráfica de uma função.

– Função afim, gráfico da função afim, zero da função afim, análise do gráfico e proporcionalidade nas funções.

– Função quadrática, gráfico da função quadrática.

– Estudo do gráfico de uma função quadrática, concavidade da parábola, ponto de máximo ou de mínimo, análise do gráfico de uma função quadrática.

– Inequações do 2° grau.

– Estatística e Probabilidade.

1º TRIMESTRE

 

  • Retomada de conteúdo: levantamento de conhecimento prévio, planejamento participativo.
  • Jogos e brincadeira de regras simples e complexas.
  • Esportes:

-Esporte de invasão: Rugby

-Apresentação do esporte e equipamento esportivo

-História do esporte

-Progressão didática

-Jogos pré-desportivos e adaptados

-Fundamentação teórica

-Bases fisiológicas

2º TRIMESTRE

 

  • Esporte de invasão ou territorial: Rugby

-Regras específicas ao esporte

-Condicionamento físico

  • Atividades rítmicas.

-Atividades envolvendo diferentes ritmos

-Elaboração de sequencia coreográfica

  • Esporte de marca: atletismo

-Bases fisiológicas

– Anatomia

-Educativos de corrida

-Apresentação de diferentes provas de atletismo

3º TRIMESTRE

 

  • Esportes

-Diferenciar esporte de lazer, esporte-educação e esporte-mídia.

-Jogos pré-desportivos e adaptados

  • Ginásticas de condicionamento físico e consciência corporal

-Apresentar diferentes tipos de ginásticas

-Ginástica geral

-Discutir estereótipos corporais e doenças hipocinéticas

-Nutrição e vida saudável

 

1º TRIMESTRE

 

 -Used to

. Going to / Will

. Would like , Would like to , Have to , Want to

. Reflexive Pronouns

. Relative Pronouns

. Present Perfect

2º TRIMESTRE

 

. Present Perfect ( just , since , for ,ever , already , yet , never )

. Present Perfect x Simple Past

. Should / Shouldn’t

. Must / Have to

3º TRIMESTRE

 

. First Conditional x Second Conditional

. Question Tags

. Passive Voice

. Reported Speech

1º TRIMESTRE

 

– Teorema de Tales.

– Divisão de segmentos proporcionais.

– Quarta proporcional.

– Terceira proporcional.

– Média geométrica ou média proporcional.

– Média e extrema.

– Razão e Retângulo Áureo.

2º TRIMESTRE

 

– Semelhança de figuras planas.

– Homotetia.

– Congruência de figuras planas.

– Equivalência de figuras planas.

3º TRIMESTRE

 

– Polígonos regulares inscritos na circunferência.

– Processo geral de Rinaldini.

– Polígonos estrelados.

– Concordância.

– Ovais.

– Arcos.

1º TRIMESTRE

 

Circunferência e Círculo.

Posições relativas: ponto e circunferência, reta e circunferência, retas tangentes e secantes em relação a circunferência, entre duas circunferências.

Arco de circunferência, ângulo central e ângulo inscrito.

Ângulos formados por duas retas paralelas cortadas e uma transversal. 

2º TRIMESTRE

 

Razão e proporção entre segmentos.

Figuras semelhantes: semelhança e proporção.

Triângulos semelhantes.

Teorema de Tales.

Relações métricas no triângulo retângulo – Teorema de Pitágoras e outras relações no triângulo retângulo.

Distância entre dois pontos no plano cartesiano e ponto médio de um segmento.

3º TRIMESTRE

 

Relações métricas no triângulo retângulo (seno, cosseno, tangente).

Relações métricas no triângulo acutângulo (lei dos senos e lei dos cossenos).

Figuras geométricas não planas e poliedros.

Volume de um prisma, pirâmide, cilindro, cone.

1º TRIMESTRE

 

– A nova geração dos computadores (marcas, modelos, capacidade);

– Sistema Operacional Windows;

Hardware X Software;

– Revisão sobre unidade de medida em informática;

– Resolver problemas de lógica;

2º TRIMESTRE

 

– Revisão sobre as Normas da ABNT;

– Introdução ao conceito de protocolos e comunicação na internet;

– Dinâmicas em sala de aula (debate sobre Benefícios x Malefícios da Internet);

– Digitação;

– Resolver problemas de lógica;

3º TRIMESTRE

 

– História da Internet;

– Excel: formatação condicional, aplicação de filtros de dados;

– Introdução sobre o conceito de Rede de Computadores;

– Introdução sobre o conceito de Computação na Nuvem;

– Digitação;

– Resolver problemas de lógica;

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